2004年初中毕业高中招生考试政治仿真试卷（四）

“无规矩不成方圆”的古训，说明

一位学生家长因对教师的教育方法持有疑义，到学校大吵大闹并强行阻止教师进入课堂教学，影响了学校的教学秩序，公安机关给予其警告。这种行为属于

我国制定专门性环保单行法规的基本依据，是指

我国颁布专门保护未成年人健康成长的法律是

有的人不是采取合法程序，而是在手机上发短信息，言辞出格，辱骂领导“用人不当”、“提拔干部没标准”。请指出这种做法属于侵犯他人的

从公民的自身发展和对国家的要求，及从国家的繁荣发展和对公民的要求两个方面讲，受教育

我国实行九年义务教育制度，义务教育具有

起诉和受理，审理和判决、裁定，执行。属于我国的

经最高人民法院核准，安徽省原副省长王怀忠犯受贿罪、巨额财产来源不明罪，于2004年2月12日在济南被执行死刑。这说明在我国

原始社会是一个没有人剥削人的社会，因为原始社会
①没有私人占有现象                                ②人与人之间的关系是平等与合作的关系
③采取平均分配的方式                              ④氏族是原始社会的基本单位

剩余价值是

当代中国最基本的国情是

年仅16岁的少女孙某在逛鞋店时顺手牵羊，竟然盗窃了5万元巨款。公安机关依法将其抓获。这一案件告诫我们，要

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人民代表是通过直接或间接选举产生出来的，人民代表有领导干部、科技人员、工人、农民、少数民族代表、妇女代表等。这说明在我国

我国的基本国策有

《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》强调坚持和完善基本经济制度。完善农村经济体制等，既要保持党的路线方针政策的连续性和稳定性，又富于创新、提出新思想新思路新举措。上述内容，表明完善社会主义市场经济体制就要

美国在政治上，对联合国执行的是“有用则用之，不能用则绕开之”的政策。在经济上，对其他国家采取贸易限制、经济制裁手段，追逐美国的“利益”。美国的所作所为说明

最高人民检察院明令，严禁对犯罪嫌疑人、被告人超期羁押，不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁犯罪嫌疑人；严禁对犯罪嫌疑人违法执行监视居住，不得以监视居住的名义拘禁犯罪嫌疑人、被告人；严禁采取刑讯逼供等暴力手段违法取证。
请说明这一规定保护了当事人的什么权利？这一规定说明了什么？

有一歹徒在抢劫伤人后逃窜，受害者高呼“抓坏人’，这时，惊动了附近的居民，大家围追堵截，有的人立即拨打“l10”，在民警合作下，将歹徒抓获归案。
上述材料说明了什么？谈谈你得到的启示。

与封建制度相比，资本主义制度适应了当时生产力发展的要求，极大地促进了生产力的发展。
结合所学知识，举一例说明资本主义制度促进了生产力的飞速发展。

实施西部大开发，国家加大对西部地区的支持。尤其对地处祖国边疆的少数民族自治区的支持。据统计。50多年来，中央对西藏的建设投资和财政补贴累计500亿元，中央、国家机关和15个发达省、市援助西藏的律设项目、物资和资金达70多亿元。雪域高原人民的生活水平显著提高。
上述材料说明了什么？

2003年6——9月“全国清理整顿不法排污企业保障群众健康环保行动”
  
（l）以上数据说明了什么？
（2）我国各类执法机关为什么加大对环境违法的查处？

资产阶级采取了一些缓和阶级矛盾的新措施，所以当代资本主义国家已不再是阶级统治的工具了。

我国由新民主主义革命直接进入社会主义革命，取得社会主义革命胜利并开创了社会主义建设的新局面。
（l）我国由新民主主义革命直接进入社会主义革命违背了人类社会的发展规律，这种说法对吗？
（2）新民主主义革命取得胜利的原因是什么？
（3）为什么中国能由新民主主义革命直接进入社会主义革命？

今年的3月5日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”41周年纪念日。市少年宫会同本市15个区县少年宫共同启动全市少年儿童“弘扬雷锋精神、小公民在行动”道德实践活动，全市各区县将利用双休日组织少年儿童走进社区、走进困难家庭和需要帮助的人群，尽自己的所能学雷锋做好事，开展公益活动。
（1）请你对“弘扬雷锋精神、小公民在行动”的实践活动作简要分析。
（2）请谈一谈在“弘扬雷锋精神、小公民在行动”的实践活动中，你的实际行动。

钟南山，广州呼吸病研究所所长。这位67岁的老人临危受命，走上了抗击“非典”的最前沿。以科学的精神，高超的医术，抢救了一个又一个危重病人，总结出一套行之有效的治疗方案，排查出冠状病毒的一个变种是病源“真凶”。在钟南山身上，我们看到了一种强烈而崇高的人格力量。这种力量就是强烈的责任意识和以身作则的精神。这种力量就是实事求是的科学精神和决不明哲保身的处世态度。他坚持不惟上、不惟书，只惟实。他没有盲从，敢于提出质疑，他严谨治学，刻苦攻关，终于在2003年4月12日宣布。找到了“非典”的病源“真凶”，并得到了世界卫生组织的正式确认。
（1）钟南山的光荣事迹给予我们什么启示？
（2）要肩负起历史的使命，作为初中毕业生你现在应该怎样做。（自己设计一个切实可行的计划）