学历类高中教育高三生物
2005年全国中学生生物学知识竞赛山东省赛区高中组预赛试题
61 题含答案生物
1单选题1 / 61
下列哪种试剂在实验过程中,必须经过加热?
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A. 斐林试剂鉴定可溶性还原性糖时
2单选题2 / 61
连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜,使三者相互联系、构成有机整体的结构是
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C. 内质网
3单选题3 / 61
下列4组细胞器,在其生命活动中均可产生水的一组是
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A. 线粒体和核糖体
4单选题4 / 61
在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的?
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B. —脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—
5单选题5 / 61
某种毒素因防碍细胞呼吸作用而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的
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C. 线粒体
6单选题6 / 61
观察肿瘤切片,下列有关其中细胞的叙述中,正确的是
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C. 所有细胞都能合成蛋白质
7单选题7 / 61
若将细胞膜的磷脂分子提取后, 放入盛水容器中, 磷脂分子的稳定分布为
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B.
8单选题8 / 61
下列是一些有机物和它们的水解产物的配对。除了哪一对,其他都配对正确?
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B. 肝糖元—丙酮酸
9单选题9 / 61
叶肉细胞和肌肉细胞内都具有的,而蓝藻细胞内不具有的结构是
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D. 高尔基体和线粒体
10单选题10 / 61
下列各图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图,其中不正确的是
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C.
11单选题11 / 61
植物细胞表现出全能性的必要条件是
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C. 脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件
12单选题12 / 61
下列关于DNA分子和RNA分子相同之处的叙述,正确的是
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D. 无机酸相同
13单选题13 / 61
为了更好地观察黑藻原生质流动的现象,可以
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A. 加适量的温水
14单选题14 / 61
高等植物细胞有丝分裂所特有的现象是分裂过程中
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C. 出现细胞板
15单选题15 / 61
下列关于ATP生理功能的叙述中,不正确的是
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D. ATP是惟一的直接供给可利用能量的物质
16单选题16 / 61
有氧呼吸、无氧呼吸和光合作用都有的现象是
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D. 能量转换
17单选题17 / 61
下表是对农作物I和农作物II在同一土壤中N、P、K三要素肥效试验结果。“+”表示施肥,“-”表示未施。下列结论正确的是
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A. 农作物I的氮素来自共生固氮菌
18单选题18 / 61
纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH 7~9克/升,在70℃~80℃条件下作用12小时,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶在适宜温度时,只需5分钟,褪浆率达100%,这一事实说明
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B. 酶具有高效性
19单选题19 / 61
把青蛙和小白鼠从5℃的室温中移至25℃的环境中,这两种动物的需氧量的变化是
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D. 青蛙的耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少
20单选题20 / 61
下列有关光合作用的叙述,不正确的是
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C. 光反应属于能量代谢,暗反应属于物质代谢
21单选题21 / 61
需氧型生物与厌氧型生物的根本区别在于
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D. 控制酶合成的核酸不同
22单选题22 / 61
食物中的葡萄糖和蛋白质分别变成血糖和血液中的蛋白质,这两个过程分别是
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C. 吸收和同化
23单选题23 / 61
丝瓜是单性花,某同学用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:①1号花开花前套袋,开花后给雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是
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A. 缺少只作套袋处理的雌花
24单选题24 / 61
分别刺激下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ处,不能引起肌肉收缩的是
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D. Ⅳ
25单选题25 / 61
用一定浓度的生长素类似物(2,4—D)可以杀死小麦田间的双子叶杂草而不会抑制小麦的生长,对此正确的解释是
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C. 小麦和杂草对此浓度的敏感程度不同
26单选题26 / 61
把成年三倍体鲫鱼的肾脏细胞核移到二倍体鲫鱼去核的卵细胞中,培养并获得了克隆鱼,该克隆鱼
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D. 高度不育
27单选题27 / 61
下列甲、乙两图都表示被子植物个体发育中胚和胚乳的发育情况。下列有关叙述正确的是
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C. c表示胚的发育,图乙表示大豆种子的形成
28单选题28 / 61
在玉米中,有色种子必须具备A、B、D三个基因,否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交,结果如下:
a.有色植株×aabbDD→50%有色种子 b.有色植株×aabbdd→50%有色种子
c.有色植株×AAbbdd→50%有色种子
则该有色植株的基因型是
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B. AABbDD
29单选题29 / 61
下图是A、B两家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是
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C. 2和5
30单选题30 / 61
两只杂合子白羊交配,连续生出了3只小白羊,第4只小羊的颜色是
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A. 白色的可能性较大
31单选题31 / 61
向日葵大粒( )对小粒(b)为显性,含油少(C)对含油多(c)是显性。用大粒含油少和小粒含油多的纯合子杂交得到F1,F1自交后得到800粒种子,其中大粒和含油多的种子分别有
①200粒 ②400粒 ③600粒 ④800粒
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B. ②④
32单选题32 / 61
下列各项采取的实验方法是
①鉴别一对相对性状的显隐性 ②鉴定一只白兔是否是纯合子 ③不断提高小麦品种的纯合度
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C. 杂交、测交、自交
33单选题33 / 61
某切片上细胞内的染色体数目,有的是体细胞的2倍,有的与体细胞数量相等,还有的是体细胞的一半,该切片可能是
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D. 睾丸切片
34单选题34 / 61
下图表示某一种植物的性别与直径的关系,下列推论正确的是
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B. 此植物的性别随个体发育状况而改变
35单选题35 / 61
某女同学体检时发现自己为色盲,该同学的父母的色觉情况是
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C. 父色盲、母携带者
36单选题36 / 61
如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的放射性元素为
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B. 可在DNA中找到3H、15N、32P
37单选题37 / 61
我们认为类人猿和人的亲缘关系最近,但最近英美等国的60多位科学家,通过对老鼠体内基因结构的详细分析,却发现其基因有98%~99%与人的相同,从而提出了老鼠和人亲缘关系也相近的观点,该观点有力支持着哪一种认识?
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D. 可在老鼠体内做一些人体病理实验
38单选题38 / 61
用紫外线照射某细菌红色菌落,几天后培养基上发现了一个白色菌落,把白色菌落转移培养,长出的菌落都是白色的,白色菌落出现是由于
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D. 人工诱变
39单选题39 / 61
图中纵轴所示青霉菌株数,横轴表示青霉产生的青霉素产量,曲线a表示使用诱变剂前的菌株数与产量的变化,曲线b、c、d表示某实验小组用不同剂量的诱变剂处理后菌株数与产量的变化,下列说法错误的是
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A. 不同剂量的诱变剂处理,最终都能得到符合要求的类型
40单选题40 / 61
用a表示DNA,b表示基因,c表示脱氧核苷酸,d表示碱基。下图表示的四者关系中,正确的是
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D.
41多选题41 / 61
下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的是
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A. 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B. 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 C. 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
42多选题42 / 61
磷酸是组成下列哪些物质的必需原料?
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A. DNA C. ATP
43多选题43 / 61
下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述,正确的是
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A. 在分裂间期,每个染色体复制,DNA含量加倍 C. 在分裂中期,染色体的形态和数目最清晰 D. 在分裂末期,细胞复制后的染色体平均分配进入子细胞
44多选题44 / 61
下列各项中属于细胞衰老特征的是
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A. 水分减少,体积变小 C. 色素沉着
45多选题45 / 61
U型管中装有浓度不同的蔗糖溶液R及S(S浓度高于R),并为一半透性膜(X)隔开。开始时,R侧液面高于S侧液面高度(如图所示)。一段时间后,U形管内液面变化达到动态平衡时,U型管内液面的高度和溶液浓度情况可能是:
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B. R侧高于S侧,R侧溶液浓度高于S侧 C. R侧低于S侧,R侧溶液浓度低于S侧 D. 两侧高度相等,且两侧浓度相等
46多选题46 / 61
绿色植物体内发生的下列过程中,哪些受气孔开闭的影响?
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A. 光合作用 B. 离子的运输 C. 水分的运输
47多选题47 / 61
在光照充足的条件下,将一株植物浇足带有放射性的

,一段时间后,分析

可能会出现在
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A. 植物周围的水蒸气中 B. 光合作用产生的(

) C. 有氧呼吸产生的水中
48多选题48 / 61
张华因故没吃早饭就去上学了,到第四节课仍能精神饱满地听课,请分析此时他体内血糖的调节过程是
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A. 低血糖可以促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素 B. 血糖升高后又促进胰岛B细胞分泌胰岛素 D. 胰岛素促进血糖分解供能
49多选题49 / 61
下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解,正确的是
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B. 图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
50多选题50 / 61
海边生长的红树,种子萌发长成小苗后才从母体上脱落下来,植入到海边滩泥里生长,这种“胎生”现象属于
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C. 卵式生殖 D. 有性生殖
51多选题51 / 61
中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作,将大熊猫的细胞核植入兔子去核的卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎。下列有关大熊猫胚胎的叙述中,正确的是
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A. 早期胚胎的形成经历了卵裂→囊胚→原肠胚等阶段 B. 兔子卵细胞质的作用是激发熊猫细胞核的全能性 D. 克隆出的早期胚胎中的各细胞都带有相同的遗传信息
52多选题52 / 61
果园中同时种有许多不同品种的桃树,开花时,蜜蜂相互传粉,但不同的桃树年年照样结出各自口味的桃,不会因互相传粉而改变口味。这是因为
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A. 子房壁的细胞基因型和母本细胞基因型相同 D. 传粉受精没有改变果肉细胞的基因型
53多选题53 / 61
证明DNA是遗传物质的第一个实验证据是肺炎双球菌的转化实验,肺炎双球菌有两种类型:无荚膜细菌(R型)不能使小鼠发病;有荚膜细菌(S型)可使小鼠患肺炎致死。下列各项叙述中,能证明DNA是遗传物质的是
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B. 用S型细菌DNA与活R型细菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡 C. 将加热杀死的S型细菌的DNA与活R型细菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡 D. 用DNA酶处理S型细菌的DNA后与R型细菌混合后注射到小鼠体内,小鼠不死亡
54多选题54 / 61
5—溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶的结构类似物,在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌,得到少数突变个体。突变型大肠杆菌的碱基数目没变,但(A+T)/(C+G)的比例略小于原大肠杆菌。这说明Bu诱发突变的机制是
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B. 诱发DNA链发生碱基置换 C. 改变DNA链中碱基的种类
55多选题55 / 61
引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因突变、基因重组和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是
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A. 人类的色盲 D. 果蝇残翅的出现
56连线题56 / 61
下列为某种镇痛药物的结构简式。请分析此结构并回答有关问题:
(1)该化合物有___________个氨基和___________个羧基。
(2)该化合物准确地说称为___________化合物;该化合物由___________种氨基酸构成。
(3)写出组成该化合物几种氨基酸的不同结构部分:___________________________________________。
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(1)1 1
(2)五肽 4
(3)第一.四.五个氨基酸的R基为直链之外的部分,其中第二.三个氨基酸的R基为H。
57连线题57 / 61
农业生产上的合理密植是提高光合效率的重要措施之一;阳光、温度、水分、肥料以及二氧化碳等是影响农作物光合效率的重要因素。下图是晴朗天气下,玉米田间在一天中不同时间(早晨、中午、晚上)的大气中CO2浓度示意图,据图回答:
(1)能代表玉米田间在晚上时CO2浓度的曲线是___________。能反映出植物合成的有机物最多的曲线是 ___________。
(2)生产上种植农作物时,要“正其行,通其风”,请从植物光合作用的角度说明这样做的道理?_______________________________________________________。
(3)若玉米种植过密,会造成减产的主要原因是____________________________________________。
(4)曲线1和2都反映出玉米田底层大气的二氧化碳浓度比中上部高,试分析原因_____________________________________________________________________________。
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(1)3 1
(2)补充光合作用原料,提高光合作用效率
(3)相互遮光和二氧化碳供应
(4)底层叶片衰老且光照较弱,光合作用弱利用二氧化碳少.
58连线题58 / 61
下图表示人体内的物质代谢途径和产物,其中X为中间代谢产物,→表示反应方向。
(1)写出图中下列物质的名称:A___________,F___________。
(2)人体内的主要能源物质是图中的___________(用字母表示)
(3)人饥饿时首先使用的贮能物质是[ ]___________,当它数量不足时,则动用[ ]___________和蛋白质,当人体分解蛋白质提供能量时,生命活动会受到严重影响,甚至会有生命危险,为什么?___________。
(4)物质A分解成X物质时,首先要经过___________作用,过程G进行的场所是______________________。
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(1)氨基酸 氧气
(2)E
(3)E 肝糖原 B 脂肪 蛋白质是生命活动的承担者,功能多样复杂
(4)脱氨基(不用掌握) 线粒体
59连线题59 / 61
某学校生物活动小组进行了两项实验设计,请根据有关的实验设计回答问题:
第一项实验进行了如下的实验设计(如下列甲图所示)。
第二项实验探究“幼嫩叶片可产生生长素,生长素可阻止叶柄脱落”。其实验步骤为:第一步,取一盆生长状况良好的植物,去掉幼嫩的叶片(如上面乙图所示);第二步,观察幼叶叶柄的脱落情况。
(1)根据第一项实验的设计图回答下列问题:开动电机让平台每10分钟匀速旋转一周,10天后观察燕麦胚芽鞘生长情况:
A____________________________,B____________________________,
C____________________________,D____________________________。
(2)请你补充完整第二项实验设计的实验步骤:第一步在去掉幼叶的同时,还必须_________________,因为 ________________________________________________________。第二步应增加一个对照实验,对照实验的设计为:取同一品种、生长状况相同的植物;然后_____________________________________,观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明________________________________________________________。
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(1)A直立生长 B不生长不弯曲 C直立生长 D向小窗弯曲生长
(2)涂抹一定浓度的生长素 实验目的是验证生长素可阻止叶柄的脱落 去掉叶柄,不涂抹生长素 生长素可阻止叶柄脱落
60连线题60 / 61
下图是青蛙和玉米的个体发育过程,据图分析回答有关问题:
(1)生物个体发育的起点是____________________________。
(2)过程③表示玉米个体发育的哪个阶段?____________________________ 。
(3)假若玉米的基因型是Aa,则经过①过程形成的结构的基因型是 ____________________________ 。
种子发育成熟后,种皮的基因型是__________________________ ,胚乳的基因型是________________ 。
(4)发育过程②所需要的养料来自___________ ,④过程的发育特点是__________________________ 。
(5)经过⑤过程形成精子时,经过的细胞分裂方式是____________________________。
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(1)受精卵
(2)胚后发育
(3) AA 、Aa 、 aa Aa AAAA AAAa Aaaa Aaaa
(4)受精卵 变态发育
(5)减数分裂
61材料分析题61 / 61
某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮性状的基因用E、e表示)的遗传情况。统计结果如下表:
请根据上表回答下列问题:
(1)控制这一对相对性状的基因叫做__________,其中控制__________性状的基因是显性基因,这从第 组的调查结果最容易做出判断。
(2)控制这一对相对性状的基因位于__________染色体上,判断的理由是:____________________。
(3)第一组中的某家庭中的母亲去美容院做了双眼皮成型手术,则该对夫妇再生一个双眼皮男孩的概率是__________。
(4)第二组抽样家庭中的父母的基因型可能是__________,它们的遗传遵循基因的__________定律。若按此基因型进行理论推算子女表现型,理论结果与调查结果不相符合,请你解释原因____________________________________________________________________________。
查看答案
(1)等位基因 双眼皮 四
(2)常 子女中表现型与性别无关
(3)0
(4)父EE 或 Ee 母 ee 分离 因为双眼皮基因型有两种,家庭数不确定