学历类初中教育初中会考(学业水平&学分认定)历史
2008年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试历史试卷
30 题含答案历史
1单选题1 / 30
世界上最早种植水稻的是( )
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D. 河姆渡原始居民
2单选题2 / 30
李冰主持修筑的闻名世界的防洪灌溉工程是( )
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A. 都江堰
3单选题3 / 30
我国用考试方法选拔官员的科举制正式诞生于( )
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C. 隋朝
4单选题4 / 30
与“贞观之治”有关的皇帝是( )
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B. 唐太宗
5单选题5 / 30
右表反映了我国中央政府对边疆地区进行有效管辖的相关史实,这个地区是( )
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D. 西藏
6单选题6 / 30
使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是( )
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D. 《辛丑条约》
7单选题7 / 30
辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制,这场革命的领导者是( )
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A. 孙中山
8单选题8 / 30
与右图相关的历史事件是( )
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C. 五四运动
9单选题9 / 30
全国性的抗日战争爆发于( )
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C. 七七事变
10单选题10 / 30
右图是1936年12月13日的《西北文化日报》,它报道的消息是( )
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B. 西安事变
11单选题11 / 30
“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”。这首由田汉作词、聂耳作曲的歌曲是( )
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A. 《义勇军进行曲》
12单选题12 / 30
下列城市成为经济特区代表、对外开放“窗口”的是( )
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B. 深圳
13单选题13 / 30
从右图可以联想到的是( )
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A. 开辟“新福州”
14单选题14 / 30
福州地灵人杰,名人辈出。揭开制碱奥秘的是( )
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D. 侯德榜
15单选题15 / 30
日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是( )
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A. 大化改新
16单选题16 / 30
文艺复兴时期,达•芬奇的代表作是( )
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B. 《蒙娜丽莎》
17单选题17 / 30
1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,它的发表标志着( )
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B. 马克思主义的诞生
18单选题18 / 30
与右图著作相关的科学家是( )
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D. 达尔文
19单选题19 / 30
1938年,决定把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国的会议是( )
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C. 慕尼黑会议
20单选题20 / 30
“欧元”、“世界最大的经济体”。根据以上信息,判断该组织是( )
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B. 欧洲联盟
21主观题21 / 30

编写的一部编年体的通史巨著。
A B
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错误:B 改正:司马光
22主观题22 / 30

是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线。
A B
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错误:A 改正:詹天佑
23主观题23 / 30
下面是小红同学制作的“三大战役”连线题
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错误:A 改正:辽沈战役
24主观题24 / 30
1978年底,

建设的新时期。 A B
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错误:A 改正:十一届三中全会
25主观题25 / 30
美国

,宣告了美国的诞生。
A B
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错误:B 改正:《独立宣言》
26名词解释26 / 30
历史课堂上,老师组织同学们开展关于“洋务运动”的探究活动。下面两位同学的对话,你认为谁的说法是错误的?请简要说明理由。
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错误:小红的观点是错误的。
理由:因为洋务运动的口号是“自强”和“求富”。(答案符合题意,言之有理即可)
27材料分析题27 / 30
2008年是周恩来同志诞辰110周年。请阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:
材料二:
请回答:
(1)材料一反映了周恩来同志参加哪次国际会议?他提出了什么方针促进会议圆满成功?(6分)
(2)根据材料二,周思来同志提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么?(3分)
(3)为缅怀周恩来同志,请你确定一个纪念活动主题。(3分)
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(1)万隆会议或亚非国际会议。“求同存异”。
(2)和平共处五项原则。
(3)周恩来的外交生涯等(答案符合题意,言之有理即可)
28材料分析题28 / 30
阅读下列材料,并结合所学知识回答问题:
材料一:
材料二:经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展。随着跨国公司的扩张,“麦当劳化”、“好莱坞化”、“迪斯尼化”、“商业连锁化”等风行世界。
──改编自人民教育出版社《世界历史》九年级下册和岳麓书社《世界历史》九年级下册
请回答:
(1)美苏冷战开始的标志是什么?(2分)
(2)根据材料一,说一说世界政治格局朝什么趋势发展?(2分)
(3)结合材料二,请举出“经济全球化”在我们现实生活中的两个例子。(4分)
(4)世界格局的变化,使中国面临着机遇和挑战。请为中国的发展提一点建议。(4分)
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(1)杜鲁门主义的出台。
(2)世界政治格局朝多极化趋势发展。
(3)麦当劳连锁店;可口可乐跨国公司等。(答案符合题意,言之有理即可)。
(4)把握机遇,迎接挑战;引进国外的投资和技术;学习先进的经济管理经验等。(答案符合题意,言之有理即可)
29连线题29 / 30
历史知识结构示意图能将历史知识化繁为简,是形象直观地掌握历史知识的好方法。根据相关知识完成下列历史知识结构示意图:
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(1)瓦特。
(2)电气。
(3)第三次科技革命
(4)科学是第一生产力,推动社会进步等。(答案符合题意,言之有理,体现正确的情感态度与价值观,答出一点即可)
30主观题30 / 30
2008年北京奥运会从图标、火炬的设计到圣火的采集与传递,无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识,回答下列问题:
(1)图一中“舞动的北京”图标设计构思取材于中国书法艺术中的小篆。把小篆作为全国规范文字从哪个朝代开始?(2分)
(2)图二的北京奥运火炬造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。东汉时期哪位人物为纸的普遍使用作出了重大贡献?(2分)
(3)北京奥运圣火来自西方文明发源地,西方文明发源地在今天哪个国家?(2分)
(4)2008年5月11日,奥运火炬圆满完成在福州的传递。请你从福州传统工艺“三宝”中选择一件礼物送给图三的火炬手留作纪念。(3分)
(5)某中学同学准备在北京奥运会期间组织题为“古代中外文明和平交往”的宣传话动,请你为他们推荐两则素材。(4分)
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(1)秦朝。
(2)蔡伦。
(3)希腊。
(4)纸伞;角梳;脱胎漆器。(答出一点即可)。
(5)丝绸之路,阿拉伯数字的传播等。(答案符合题意,言之有理即可)