学历类初中教育初一语文

初一语文综合测试题

25 题含答案语文
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1填空题1 / 25
根据拼音写汉字。
菜qí(__)      shàn(__ )笑      字tiè( __ )      险jùn( __)
páng(__)徨    深suì( __ )      喧xiāo( __ )    滑jī( __ )
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  1. 畦
  2. 讪
  3. 帖
  4. 峻
  5. 彷
  6. 邃
  7. 嚣
  8. 稽
2填空题2 / 25
下列成语中有四个错别字,请先将其写下来,然后加以改正。
人迹罕至  人生鼎沸  一泻万里  鞠躬尽粹  截然不同  锋芒必露  慷慨淋漓  一拍即和
错字 ---改正: __ , __ , __ , __ 
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  1. 生—声
  2. 粹—瘁
  3. 必—毕
  4. 和—合
3填空题3 / 25
解释下面加点的词。
日仲永环谒于邑人( __ )   之天也(__)  愿为鞍马(__)
赏赐百千(__)          见耳(__)  及鲁肃寻阳(__)
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  1. 通“攀”,牵,引
  2. 承受
  3. 买
  4. 有余
  5. 历史
  6. 到
4填空题4 / 25
根据课文填空.
① 假如生活欺骗了你, __ , __ ! __。
② 朔气传金柝,寒光照铁衣。 __ ,__。
③ 你与一位小学同学多日不见,前不久与他再次相逢的时候,他对你日益提高的知识水平表示赞赏,这时,  你可以用《孙权劝学》中的“ __, __。”来回复他。
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  1. 不要悲伤
  2. 不要心急
  3. 忧郁的日子里需要镇静
  4. 将军百战死
  5. 壮士十年归
  6. 士别三日
  7. 即更刮目相待
5填空题5 / 25
下面空格中所应填入的语句的正确序号依次为:(    )(    )(     )(     )
    有人说,宽容是一种润滑剂, __ ;宽容是一种镇定剂, __ ;宽容是一束阳光, __ ;宽容是一座桥梁, __ 。
①可消融彼此间的猜疑积雪  ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通    ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
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  1. ②
  2. ④
  3. ①
  4. ③
6填空题6 / 25
根据具体语言环境,解释下列句子中加点词语。
①北大,你微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想,也抚慰一年又一年开落的惆怅。
②球迷们强烈要求赛场上吹黑哨的裁判员立即。
桃李: __ 下课: __ 
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  1. 学生
  2. 退场
7填空题7 / 25
“1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144……”这是数学中有趣的斐波那契级数。此级数的最大特征是(用自己的语言表达) __(不超过20个字)
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任意相邻的三个数,第三个数是前两个数之和。
8填空题8 / 25
阅读下面一段材料,然后回答问题。
    我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”
    上述材料中的“我”是文学名著《 __ 》中的 __。选段所表现出的该人物的性格特征是    __。
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  1. 童年
  2. 阿廖沙
  3. 懂事能干
9填空题9 / 25
解释下列句中的加点字
① 齐宣王射( __ )       ② 左右皆试之( __ )     
③此不九石( __ )        ④ 非王,其孰能用( __)
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  1. 喜欢
  2. 拉
  3. 少于
  4. 代指弓
10填空题10 / 25
补出下面句子省略的成分。
①以( __)示左右          ②(__)中关而止
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  1. 弓
  2. 左右
11主观题11 / 25
翻译“而终身以为用九石,岂不悲哉?”:
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但他却一辈子都以为自己用的是九石的弓,难道不是很可悲的吗?
12主观题12 / 25
从不同的角度看,本文可以告诉我们不同的道理,请说出其中之一。
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从齐宣王的角度看,说明人要有自知之明,不能一味听取别人的奉承之言;从手下的角度看,说话做事要实事求是,不要夸大其辞。
13主观题13 / 25
文章的题目是“音乐巨人贝多芬”,但内容却写的是耳聋后的贝多芬,为什么这样写?谈谈你的看法。
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说明贝多芬恰恰是在耳聋之后,还创作出了如此之多的优秀音乐作品,进一步说明他的伟大之处,进一步体现出他坚忍不拔的意志以及对音乐的无比热爱。
14主观题14 / 25
“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”,这里的“永恒”指什么?它是如何陪伴贝多芬的?
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“永恒”指音乐;音乐作为贝多芬忠实的朋友,既抚慰他的心灵,由传达他的心声。
15主观题15 / 25
贝多芬最后一次指挥音乐会的情形说明了什么?
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说明了他对音乐的热爱,希望自己能永远站在舞台上;还说明人们对他的热爱,并为他不向命运屈服的精神鼓掌。
16主观题16 / 25
“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出音乐!”这句话是什么意思?
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贝多芬是以整个生命个热情从事音乐创作的,而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达他心灵的律动和生命的节奏。
17主观题17 / 25
用你自己的语言概括作者笔下的贝多芬形象。
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独立而骄傲,沉郁而坚强,严肃而善良,热爱自然。追求自由,献身音乐。(答案不唯一)
18主观题18 / 25
贝多芬的命运交响曲震撼着我们的心灵,在人的一生中常常会遇到坎坷和不幸,想想看,如果你自己在生活中遭遇困境应该怎么办?
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略
19主观题19 / 25
第一节中有一句话,“我流了泪”,你认为我流泪的原因是什么?这句话的作用是什么?
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为他(答题人)的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽的流泪。设置悬念,吸引读者。
20填空题20 / 25
读完全文,请你用恰当的词语来说明“我”的情感(心理)变化过程。
( __ )――( __ )――(__)—— 流泪
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  1. 感动
  2. 紧张
  3. 着急
21主观题21 / 25
请你仔细阅读第5节,根据答题人的表现,谈谈答题人是一个怎样的人。
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①他很自信 
②能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的 
③能够认识到自己的不足(他很谦虚) 
④对自己要求非常严格(对自己没能独立回答问题很自责)
22主观题22 / 25
请品味第⑧段中画线的句子,说说为什么要对“我”的心理进行细腻的描写?
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写我着急的心理来衬托(反衬)答题人的冷静,突出答题人的智慧的美丽
23主观题23 / 25
文中答题人“智慧的美丽”可以体现在很多方面,请概括说出其中的三点。
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①他的家庭梦想全是为家人 
②冷静地对侍依靠别人的帮助而取得的胜利 
③他把胜利的喜悦先让妹妹来分享
24主观题24 / 25
怎样理解最后一段中“它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬”这句话所蕴涵的含义?
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答题人美丽的智慧撞击着我们的心灵,荡涤着我们的灵魂,让我们感动,让我们震撼。
25主观题25 / 25
近年来,无锡的旅游事业蓬勃发展,游客闻名而至,络绎不绝。请你为游人介绍一处我市的旅游景点。
(要求:① 内容充实、描写细致、点评到位、准确把握该景点的特征。② 语言流畅,富有表现力,能够起到吸引游客的作用。③ 150字左右。)
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依据题干中的相关要求进行评分,切入分11—12。
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