1单选题1 / 25
下列话语能体现孝敬父母的是
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A. “妈妈，您要注意身体，不要太劳累了。”
学历类初中教育初二政治
安徽省濉溪县2009--2010学年度第一学期期末考试八年级思想品德试卷
25 题含答案政治
2单选题2 / 25
下列与“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情”表达相同情感的诗句是
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A. 谁言寸草心，报得三春晖
3单选题3 / 25
某中学某班同学在与父母沟通方面的部分数据统计表：
上表中的内容反映了初中生中存在的一种较为普遍的现象，这就是
上表中的内容反映了初中生中存在的一种较为普遍的现象，这就是
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A. 不会或不愿与父母沟通
4单选题4 / 25
科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触、向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。这说明
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A. 开放自我可以建立良好的人际关系
5单选题5 / 25
对青春期男女同学之间能否建立友谊的正确认识是
①男女同学之间不应建立友谊
②男女同学之间交往可以增进我们对异性的了解
③男女同学之间交往是道德败坏的表现
④男女同学之间的交往能促进身心的健康发展
①男女同学之间不应建立友谊
②男女同学之间交往可以增进我们对异性的了解
③男女同学之间交往是道德败坏的表现
④男女同学之间的交往能促进身心的健康发展
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C. ②④
6单选题6 / 25
晓雨因迟到受到老师的批评，但当老师了解了晓雨迟到的原因后，随即表扬了她。对老师的批评与表扬，晓雨同学应持的态度是
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C. 对批评不抱怨，对表扬不自满
7单选题7 / 25
思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是
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D. 选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
8单选题8 / 25
提到中国，人们会想到长城、京剧；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……这些反映出世界文化是
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C. 丰富多彩的
9单选题9 / 25
北京奥运会奖牌“金镶玉”诠释了中华民族以“玉”比“德”的价值观，是中华文化与奥林匹克精神一次完美的“中西合璧”。由此可见
①世界文化丰富多彩
②任何民族文化精华都是人类共同的财富
③中华传统文化的恒久力
④各种文化之间大致雷同，没有丝毫差别
①世界文化丰富多彩
②任何民族文化精华都是人类共同的财富
③中华传统文化的恒久力
④各种文化之间大致雷同，没有丝毫差别
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A. ①②③
10单选题10 / 25
新华学校八年级（6）班同学就如何有效遏制网络低俗之风进行讨论，下列观点正确的是
①网络犹如病毒，我们要远离它
②广大网民要加强自律，文明上网
③网络具有两面性，要用其所长、避其所短
④广大网民联合起来对违法违规网站发起“黑客”攻击，使其瘫痪
①网络犹如病毒，我们要远离它
②广大网民要加强自律，文明上网
③网络具有两面性，要用其所长、避其所短
④广大网民联合起来对违法违规网站发起“黑客”攻击，使其瘫痪
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A. ②③
11单选题11 / 25
2009年11月25日，继公安部等九部门联合组织开展打击整治网络淫秽色情专项行动3个多月之后，日前，公安部再次作出部署，在全国展开新一轮打击整治专项行动，剑锋直指淫秽色情手机网站。该行动的意义在于
①净化网络文化环境,保护未成年人健康成长
②避免未成年人沾染不良习气，保障其生命健康权
③解决了青少年学习、生活中存在的各种问题
④促进互联网有序发展，让人民群众享受健康的网终交往
①净化网络文化环境,保护未成年人健康成长
②避免未成年人沾染不良习气，保障其生命健康权
③解决了青少年学习、生活中存在的各种问题
④促进互联网有序发展，让人民群众享受健康的网终交往
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D. ①④
12单选题12 / 25
一声“对不起”，心中消了气；一声“谢谢你”，心中暖意融。这主要告诉我们
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A. 用语文明有助于建立融洽、和谐的人际关系
13单选题13 / 25
“礼貌是人类共处的金钥匙。”松苏吉内之所以这样说，是因为礼貌
①能营造良好的人际交往氛围
②能使人们享受彼此的关爱，为生活增添快乐
③使我们的人生道路畅通无阻
④能使人们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重
①能营造良好的人际交往氛围
②能使人们享受彼此的关爱，为生活增添快乐
③使我们的人生道路畅通无阻
④能使人们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重
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C. ①②④
14单选题14 / 25
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。告诉我们在与人交往时要注意
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D. 语言文明
15单选题15 / 25
“国际金融危机爆发的时候，企业的冬天来了，为积极应对，企业之间要抱团过冬，抱团取暖，共克时艰。”这句话启示我们
①合作是一种力量，也是一笔财富
②善于合作是时代的要求，有助于事业成功
③合作与竞争相互依存，竞争中要加强合作
④有竞争就不能合作，要合作就无法竞争
①合作是一种力量，也是一笔财富
②善于合作是时代的要求，有助于事业成功
③合作与竞争相互依存，竞争中要加强合作
④有竞争就不能合作，要合作就无法竞争
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B. ①②③
16单选题16 / 25
有这样一则寓言故事：猴子和大象都想吃对岸树上的果子。猴子无法过河，大象则无法上树数。该怎么办呢？双方协商后，大象驮猴子过河，猴子上树摘果子，于是它们都吃到了果子。从这则寓言故事中我们得到的启示是
①任何事业的成功都需要良好的合作
②合作是共享的基础，共享是合作的必然结果
③与他人合作时应该彼此取长补短，以诚相待
④合作离不开竞争，我们要树立竞争意识
①任何事业的成功都需要良好的合作
②合作是共享的基础，共享是合作的必然结果
③与他人合作时应该彼此取长补短，以诚相待
④合作离不开竞争，我们要树立竞争意识
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C. ①②③
17单选题17 / 25
宽容是中华民族的传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是
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C. 唯宽可以容人，唯厚可以载物
18单选题18 / 25
“未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记”是《中学生日常行为规范》（修订）的要求
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B. 诚实守信，礼貌待人
19单选题19 / 25
诚信是生活的通行证。没有诚信，寸步难行；你我信任，生活轻松便利。由此可见
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A. 诚实守信是我们事业成功的保证
20单选题20 / 25
班会课上，同学们针对“诫信”发表了各自的看法，你认为正确的有
①诚信的核心是善
②坚持实事求是是诚信做人的守则之一
③对人守信、对事负责是诚信的基本要求
④坚持诚实就会赢得信任
①诚信的核心是善
②坚持实事求是是诚信做人的守则之一
③对人守信、对事负责是诚信的基本要求
④坚持诚实就会赢得信任
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D. ①②③④
21连线题21 / 25
简要回答下列各题。
在电视剧《我的丑娘》中有如下的几个镜头：
镜头一：丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说：“问路的。”
镜头二：儿子有了自己的孩子，正为找不到带孩子的人而发愁时，丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。
镜头三：当身心疲惫的丑娘病例住院时，良心发现的儿子终于说出了真相。
针对儿子的做法，在“当代中学生论坛网”上，引发了孩子们的讨论，请把你的观点写在下面的横线上。
甲的观点：即使我的娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她，因为她赋予了我生命。
你的观点：（4分）
乙的观点：良心发现的儿子开始孝敬妈妈，作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢？
你的观点：（4分）
在电视剧《我的丑娘》中有如下的几个镜头：
镜头一：丑娘出现在进城打工的儿子的婚礼上，当新娘问新郎老太太是谁时，新郎说：“问路的。”
镜头二：儿子有了自己的孩子，正为找不到带孩子的人而发愁时，丑娘以保姆的身份来到了儿子的家。
镜头三：当身心疲惫的丑娘病例住院时，良心发现的儿子终于说出了真相。
针对儿子的做法，在“当代中学生论坛网”上，引发了孩子们的讨论，请把你的观点写在下面的横线上。
甲的观点：即使我的娘再丑，我也会尽我的所能孝敬她，因为她赋予了我生命。
你的观点：（4分）
乙的观点：良心发现的儿子开始孝敬妈妈，作为中学生的我们应怎样孝敬父母呢？
你的观点：（4分）
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⑴①父母为家庭做出了贡献，为我们付出很多，理应得到爱的回报。
②孝敬父母是中华民族的传统美德。
③孝敬父母是道德义务、法律义务等。
（4分，每点2分，符合题意，言之有理，任意答出两点即可）
⑵爱父母，心里想着父母；理解关心父母；行动上帮助父母；为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴等。（4分，每点2分，符合题意，言之有理，任意答出两点即可）
②孝敬父母是中华民族的传统美德。
③孝敬父母是道德义务、法律义务等。
（4分，每点2分，符合题意，言之有理，任意答出两点即可）
⑵爱父母，心里想着父母；理解关心父母；行动上帮助父母；为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴等。（4分，每点2分，符合题意，言之有理，任意答出两点即可）
22材料分析题22 / 25
观察下面几幅图,这四幅图所反映的是男女同学交往中的部分情景，请据此回答：
⑴男女同学正常交往有何益处？（3分）
⑵你认为男女同学应怎样正常交往？（4分）
⑶你欣赏怎样的男生（女生）？请谈谈你的看法。（3分）
⑴男女同学正常交往有何益处？（3分）
⑵你认为男女同学应怎样正常交往？（4分）
⑶你欣赏怎样的男生（女生）？请谈谈你的看法。（3分）
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⑴男女同学的正常交往有利于班集体的团结，有益于我们的身心健康发展。（3分）
⑵①自然、大方地进行交往，建立纯洁的友情。
②要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。
③要学会自爱、自重。（4分，每点2分，符合题意，言之有理，任意答出两点即可）
⑶我欣赏这样的男生：坚强，勇敢，富有责任感。或我欣赏这样的女生：温柔，细腻，善于关心他人，乐于奉献。（3分，言之有理即可）
⑵①自然、大方地进行交往，建立纯洁的友情。
②要学会尊重对方，包括尊重对方的人格，尊重对方的意愿。
③要学会自爱、自重。（4分，每点2分，符合题意，言之有理，任意答出两点即可）
⑶我欣赏这样的男生：坚强，勇敢，富有责任感。或我欣赏这样的女生：温柔，细腻，善于关心他人，乐于奉献。（3分，言之有理即可）
23材料分析题23 / 25
分析说明题
阅读材料，运用所学知识回答问题。
材料一：看下面两幅图片。
⑴材料一中图一、图二反映了我国哪些传统节日？(4分）
材料二：中学生王某对各种民族节日和文化习俗很感兴趣，经常上网“周游世界”，了解到许多国家、民族的节日和文化习俗，并通过QQ与网友交流心得和看法。
⑵结合材料二，运用所学知识，说说网络有什么优势？（至少三个方面）(6分）
⑶网络交往是一把双刃剑，青少年上网要遵守哪些规则？(4分）
阅读材料，运用所学知识回答问题。
材料一：看下面两幅图片。
⑴材料一中图一、图二反映了我国哪些传统节日？(4分）
材料二：中学生王某对各种民族节日和文化习俗很感兴趣，经常上网“周游世界”，了解到许多国家、民族的节日和文化习俗，并通过QQ与网友交流心得和看法。
⑵结合材料二，运用所学知识，说说网络有什么优势？（至少三个方面）(6分）
⑶网络交往是一把双刃剑，青少年上网要遵守哪些规则？(4分）
查看答案
⑴图一：春节；图二：端午节。(4分）
⑵了解时事、学习知识；与人沟通、寻求帮助；休闲娱乐等。 (6分，每点2分，回答3点即可）
⑶青少年上网要自觉遵守道德规则和法律规则。(4分，每点2分）
⑵了解时事、学习知识；与人沟通、寻求帮助；休闲娱乐等。 (6分，每点2分，回答3点即可）
⑶青少年上网要自觉遵守道德规则和法律规则。(4分，每点2分）
24材料分析题24 / 25
阅读课堂小品片断，回答问题。
小郎：（漫不经心地上场）妈，今天小强无故嘲讽我，我把他的学习机拿来了。值八百多元哦，玩几天再还他。
妈妈：啊？这个孩子……
老师：（电话声）……小强的学习机不见了，不知小郎有没有看到？
妈妈；没有，他知道的话肯定会告诉老师的，我们在家经常教育小郎要好好做人的。
小郎：（焦急状）妈妈，我怎么办？
妈妈：明天，你 ▲ 。
⑴小郎妈妈没有告诉老师真相是“善意的谎言”吗？为什么?（8分）
⑵请你在▲处为“妈妈”设计一句台词，告诉小郎怎么做，并简要评析“妈妈”的建议。（6分）
台词：
分析：
小郎：（漫不经心地上场）妈，今天小强无故嘲讽我，我把他的学习机拿来了。值八百多元哦，玩几天再还他。
妈妈：啊？这个孩子……
老师：（电话声）……小强的学习机不见了，不知小郎有没有看到？
妈妈；没有，他知道的话肯定会告诉老师的，我们在家经常教育小郎要好好做人的。
小郎：（焦急状）妈妈，我怎么办？
妈妈：明天，你 ▲ 。
⑴小郎妈妈没有告诉老师真相是“善意的谎言”吗？为什么?（8分）
⑵请你在▲处为“妈妈”设计一句台词，告诉小郎怎么做，并简要评析“妈妈”的建议。（6分）
台词：
分析：
查看答案
⑴不是善意的谎言。(2分）诚信的基础是尊重客观事实，小郎妈妈没有实事求是，违背诚实这一道德要求。诚信的核心是善。小郎妈妈没有做到与人为善，没有考虑小郎的长远利益，因而并不是“善意的谎言”。(6分）
⑵台词设计，提示：学生只要从做法角度，符合剧情发展或生活实际作答，均可，如：应该马上将学习机还给小强，并自觉接受相应处理。(2分）
评析“妈妈的建议”，提示：根据设计的台词意思，作出正确判断。
分析能从以下五个角度中任选两个作答，且分析与判断相一致。角度。
①小郎应该做一个诚实的人；
②小郎应该换位思考，与人为善。
③法律禁止做的，我们坚决不做；
④要学会依法自律，要重视道德修养；
⑤父母应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。(4分，每点2分，回答2点即可）
⑵台词设计，提示：学生只要从做法角度，符合剧情发展或生活实际作答，均可，如：应该马上将学习机还给小强，并自觉接受相应处理。(2分）
评析“妈妈的建议”，提示：根据设计的台词意思，作出正确判断。
分析能从以下五个角度中任选两个作答，且分析与判断相一致。角度。
①小郎应该做一个诚实的人；
②小郎应该换位思考，与人为善。
③法律禁止做的，我们坚决不做；
④要学会依法自律，要重视道德修养；
⑤父母应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。(4分，每点2分，回答2点即可）
25材料分析题25 / 25
2009年9月20日，是第七个公民道德宣传日。小明所在的学校通过开展“道德小模范”评选活动，加强未成年人思想道德建设。
下面是小明同学的评选表。请仔细阅读表格，回答问题。
⑴对照公民基本道德规范，表格中“评价内容”一栏还需要增加哪些方面的内容?
请写出一条。(3分）
(2)表格中，小明有待努力的是哪一方面?请运用教材知识帮助小明提出改进的方法。(11分）
下面是小明同学的评选表。请仔细阅读表格，回答问题。
⑴对照公民基本道德规范，表格中“评价内容”一栏还需要增加哪些方面的内容?
请写出一条。(3分）
(2)表格中，小明有待努力的是哪一方面?请运用教材知识帮助小明提出改进的方法。(11分）
查看答案
(1)如尊敬师长、团结同学等。(3分）
(2)诚实守信。(2分）
改进方法：①要遵守诚信守则，坚持实事求是。
②在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边。
③在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。
④在情与法冲突中，站在法律一边。
⑤讲求诚信的智慧，当诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，妥善处理。
⑥说“善意的谎言”时，不能出于个人的“私利”，而是维护对方利益的需要等。(9分，每点3分，回答3点即可）
(2)诚实守信。(2分）
改进方法：①要遵守诚信守则，坚持实事求是。
②在涉及利益冲突的问题时，站在多数人利益一边。
③在眼前利益与长远利益冲突时，站在长远利益一边。
④在情与法冲突中，站在法律一边。
⑤讲求诚信的智慧，当诚实与尊重他人隐私发生冲突时，要坚持原则，权衡利弊，妥善处理。
⑥说“善意的谎言”时，不能出于个人的“私利”，而是维护对方利益的需要等。(9分，每点3分，回答3点即可）