安徽柑子园中学八年级政治期中考试试题

中学生小凤 到心理咨询室倾诉：“父母望子成龙、望女成凤心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小凤应该
①理解父母的期望
②继续与父母对抗
③理解父母的关爱
④主动与父母沟通交流

在我国，孝文化由来已久。安 徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母

我国古代长期流传着“盂母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”、“曾于杀猪”等千古美谈。这些故事说明，中华民族历来重视

女生张芳和男生李明经常一起探讨学习，张芳的妈妈说她和李明交往不正常， 张芳非常生气。下列做法张芳不可取的是

小明的爸爸身患重病，父母离婚后，年仅十岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时顾不上吃早饭就去上学。对此同学们有不同的看法，你认为正确的是
①小明的主要任务是学习，照顾病人是大人的事 
②孝敬父母需要付出时间和体力，甚至委屈自己 
③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务
④小明的做法体现了子女对父母养育之恩的回报

2009年度感动中国人物----陈玉蓉，一个患有 重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们

“回家给父母洗洗脚”。这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是

阳阳与父母的关系融洽，同学冬冬真诚地向阳阳请教与父母交往的艺术。为此，阳阳告诉他
①要赞赏父母，赞赏中增进亲情       
②要认真聆听，聆听中获得教益
③要帮助父母，用行动感动亲人       
④在家庭交往中，与父母不必太计较

“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的 家。”诗人之所以这样是因为

俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长报怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于

“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们

七年级李凯同学经常与人打架，班主任老师非常生气，竟然对他说：“我班上不要你了！”对此，李凯的不正确做法是

小明、小翼、小刚、小新等是同班同学，三年来，他们一起学习,一起成长。下列选项中，最受欢迎的同学是

“你希望别人怎样对侍自己，你就应该怎样对待别人”。马克思这句名言重要告诉我们

“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”。它告诉我们

“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”…”。歌词反映了老师
① 教给我们的永远是真理     
②具有甘于奉献．不求回报的精神
③教导我们如何做人         
④教给我们科学文化知识和技能

师生之间的关系

老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是

材料：“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。……”老师是我们成长路上的引路人。师生交往是学校生活的重要内容，师生关系会直接影响
①我们的学习质量
②我们的生活质量
③我们的身心健康
④我们的沟通能力的提高

对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是

男女同学正常交往，就可能建立纯真的异性友谊。下列选项中属于男女同学正常交往的有

“老师今天对我的批评太过分了！我就是要在课堂上顶撞他!”表明这位学生

我们被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的处理方法是

有人说：“沟通是一座桥，渡你淌过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以

小琳在家里总是嫌妈妈嘴多，爱粗语顶撞，不尊重妈妈；现在请你帮小琳做一做思想工作，为她讲清孝敬父母的原因。

“教育兴则国兴”必须把教育摆在优先发展的战略地位，而要兴教育必须要尊重老师。那么请你说一说尊重老师的原因？

有人说，只要掌握与父母沟通的技巧和方法，就能顺利地与父母实现有效的沟通。

一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现 象较常见，一些同学精心 制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：
（1）以上材  料反映的是一种什么现象？（2分）
（2）男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？（4分）
（3）正常的男女同学交往应该遵循的原则是什么？（6分）

某实验中学为促进和谐校园建设，针对学生交友不慎无原则的现象，特别强调学生为避免误入歧途不得结交社会上的不良青年。阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题：
(1) 以上材  料反映学生的是一种什么样的交友观？（2分）
（2）这种交友观有什么不良影响？（4分）
（3）你认为正确的交友原则是怎样的？（8分）