学历类高中教育高二政治

江苏省南京市师范大学附属扬子中学2007—2008学年第一学期期末测试高二政治试题

43 题含答案政治
共 43 题返回本类
1判断题1 / 43
哲学是科学的世界观和方法论的统一。
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B. 错误
2判断题2 / 43
对思维和存在何者为第一性的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。
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B. 错误
7判断题7 / 43
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。
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A. 正确
9判断题9 / 43
生产力一定要适应生产关系状况的规律是人类社会发展的基本规律。
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B. 错误
10判断题10 / 43
对一个人的价值评价主要是看社会对他的承认程度和他从社会获取的多少。
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B. 错误
11单选题11 / 43
中国共产党第十七次全国代表大会于2007年10月15日—21日在北京召开。这次大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实_______,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
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B. 科学发展观
12单选题12 / 43
2007年10月24日18时05分,中国第一颗探月卫星“_______”在西昌卫星发射中心成功升空。11月26日9时41分,中国国家航天局正式公布其传回并制作完成的第一幅月面图像。首幅月图的完成和公布,标志着中国首次月球探测工程“取得圆满成功”。
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C. 嫦娥一号
14单选题14 / 43
2007年12月18日晚,中国2010年上海世博会吉祥物“_______”正式揭晓。
  
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A. 海宝
15单选题15 / 43
2007年联合国气候变化大会当地时间12月15日在通过“_______”后在印尼落下帷幕。
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B. 巴厘岛路线图
16单选题16 / 43
对世界观、方法论、哲学三者之间的关系,表述正确的是
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C. 哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说
17单选题17 / 43
下列属于唯物主义观点的是
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C. “阴阳二气,充满太虚,此外更无他物”
18单选题18 / 43
真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。这是因为它们
①正确地反映了时代的任务和要求
②牢牢把握了时代的脉搏
③正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果
④代表了社会各阶级各阶层的共同利益
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D. ①②③
19单选题19 / 43
马克思主义中国化的三大理论成果是
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C. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想
20单选题20 / 43
《坛经》记载,时风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不一。惠能进曰:不是风动,不是幡动,仁者心动。惠能这一观点是
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B. 离开了物质谈运动的唯心主义观点
21单选题21 / 43
规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。以下成语中,违背客观规律,必将受到惩罚的有
①循序渐进 
②揠苗助长 
③实事求是 
④竭泽而渔
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C. ②④
22单选题22 / 43
江苏省建成的世界第一大斜拉桥苏通大桥、北京2008年奥运会主场观“鸟巢”,都是先由工程师设计图纸,后由建筑工人按图纸施工建设。这说明
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B. 人的意识具有能动作用
23单选题23 / 43
下侧漫画《“点子”从哪儿来?》蕴涵的哲学道理是
  
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A. 实践是认识的来源                        
24单选题24 / 43
毛泽东说:“实践、认识、再实践、再认识,这样的形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一次的循环的内容,都比较地进到了高一级程度。”材料主要说明:
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D. 认识是无限的,追求真理是一个无止境的过程
25单选题25 / 43
唯物辩证法的总特征是
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B. 联系的观点、发展的观点
26单选题26 / 43
“一着不慎,满盘皆输”。这句话是说
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C. 在一定条件下,部分对整体起着决定性作用
27单选题27 / 43
发展的实质是
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B. 新事物战胜旧事物
28单选题28 / 43
据报载《大爱细无声》一文指出:大处着眼,小处入手,从身边事、眼前事、平凡事做起,皆是服务的方式,也是每个人力所能及的。“大爱细无声”体现的哲理是
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A. 事物发展都是从量变开始的,要重视量的积累
29单选题29 / 43
下列属于矛盾的两个基本属性是
①斗争性 
②条件性 
③多样性 
④同一性
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D. ①④
30单选题30 / 43
“有时失去是一种幸福,有时跌倒是一种站起”这句话的哲学寓意是
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C. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化
31单选题31 / 43
有人认为,“构建和谐社会就是要建设一个没有矛盾的社会。”这种观点违背的哲理是
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C. 矛盾是普遍存在的、客观的
32单选题32 / 43
下边漫画给我们的启示是
  
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C. 要坚持具体问题具体分析
33单选题33 / 43
对比不同的时代,让人们崇尚的英雄,尽管他们壮举不同,业绩迥异,但在他们身上有许多共性的特质,如炽热的爱国情怀、艰苦奋斗的历程、坚忍不拔的信念等,这主要体现的哲理是
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C. 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系
34单选题34 / 43
“牵牛要牵鼻子”,在工作中要善于抓中心、抓关键。从哲学上说,这是指
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A. 要抓主要矛盾
35单选题35 / 43
“弹钢琴要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是十个指头都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要相互配合。”这说明
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D. 要坚持两点论和重点论的统一
36单选题36 / 43
漫画“新乌鸦喝水”给我们的启示是
  
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B. 要坚持与时俱进,培养创新精神
37单选题37 / 43
“理论创新,这是马克思主义辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。”这句话说明了
①辩证法就其本质来说,就是批判的、革命的和创新的
②要创新就要有批判和发展
③要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念
④要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界
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A. ①②③④
38单选题38 / 43
从哲学角度看,之所以“把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点”,是因为
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C. 人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者
39单选题39 / 43
要引导广大干部特别是青少年树立社会主义荣辱观,是因为
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A. 价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用
40单选题40 / 43
“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。”对这句话可以这样理解
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B. 强调个人在与社会的统一中实现个人价值
41连线题41 / 43
到20lO年左右,江苏全省要基本达到党的十七大提出的“六个更加”、“一个惠及”的要求。苏南要率先实现县县全面达小康,有条件的地方率先向基本实现现代化迈进;苏中要实现总体全面达小康,力争大部分县(市)全面达小康;苏北要加快全面小康建设进程,有条件的县(市)努力全面达小康。
上述材料蕴含了具体问题具体分析的哲学道理。请回答:
(1)具体问题具体分析这一方法论的世界观依据是什么?(2分)
(2)为什么要坚持具体问题具体分析?(6分)
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(1)矛盾的特殊性。(2分)
(2) ①具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂;(3分)
②具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础;具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。(3分)
42连线题42 / 43
在中国传统文化中,十分重视了女对父母的“孝”。今天,我们仍然提倡“孝”,但反对“愚孝”,而是要在人格平等的前提下子女对父母履行法律和道德的义务与责任,它是现代家庭中调节上下辈关系不可缺少的行为规范。请回答:
(1)辩证否定的实质是什么?(2分)
(2)上述材料是如何体现辩证的否定观的?(6分)
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(1) 辩证否定的实质是“扬弃”。(2分)
(2) ①辩证的否定,既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留。克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。(4分)
②今天,我们提倡子女对父母的孝敬,这是对中国传统文化中合理因素的肯定;反对“愚孝”,这是对传统文化中消极因素的否定。(2分)
43材料分析题43 / 43
某中学6名同学针对学校用纸问题,组成合作探究小组,利用课余时间进行课题研究。探究小组同学对全校1968名学生进行问卷调查,了解到:平均每人每天消耗10张纸,全校每天用纸量大约60千克;2008年元旦期间,全校中学生人均往来贺卡达12张。
探究小组同学登录“中国环保网”,得到以下信息:一棵树能造60千克纸,4000张贺卡等于一棵树!回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。
探究小组同学走访有关专家还了解到:中国由于没有足够的林木资源来造纸.需要大量废纸做造纸原料。可中国的废纸回收率还不到20%,因此每年都要进口废纸约130万吨。
假如你是该合作探究小组成员,请继续完成以下研究工作:
(1)面对材料中调查结果,应该确立什么样的消费观念。(2分)
(2)请分析说明开展学校用纸问题研究活动的哲学意义。(8分)
(3)请为全校师生提出节约用纸的合理化建议(至少三条)。(4分)
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(1) 应该确立保护环境、绿色消费的理念,面对严峻的资源短缺现状,我们应该节约资源,与自然和谐相处。(2分)
(2) ①正确的思想意识能够促进事物的发展。开展此项研究活动,有助于同学们树立节约意识和环保意识,更好地落实科学发展观;
②价值观对人们的活动有导向作用。开展此项研究活动,有助于同学们树立正确价值观,增强资源节约意识和环保意识,关心社会,增强社会责任感;
③实践与认识是辩证统一的。开展此项研究活动有助于同学们理论联系实际,提高实践能力,增长才干。 (每小点4分,若答出其中二点,即给8分)
(3) ①充分利用贺卡的空白处,作为草稿纸使用;
②建立教师办公网,实现无纸化办公;
③练习作业采用小号字体节约纸张。(若建议具体,言之有理,并符合至少三条要求,即给4分)
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