学历类 高中教育 高二 政治
江苏省扬州中学2008—2009学年第一学期期中考试高二政治试题 43 题 含答案 政治
1 判断题 1 / 43
联系是普遍的、客观的、多样的、有条件的。
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
2 判断题 2 / 43
任意两个事物之间都存在联系。
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
3 判断题 3 / 43
事物发生了运动变化,就一定会发展。
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
4 判断题 4 / 43
新事物比旧事物具有无可比拟的优越性。
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
5 判断题 5 / 43
构建和谐社会就是要建设一个没有矛盾的社会。
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
6 判断题 6 / 43
矛盾存在于一切事物之中,并贯穿于每一事物发展过程的始终。这一观点要求我们在实际工作中坚持具体问题具体分析。
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
7 判断题 7 / 43
矛盾双方相互转化是无条件的。
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
8 判断题 8 / 43
矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来。
A 正确 B 错误
查看答案 B. 错误
9 判断题 9 / 43
辩证法是批判的革命的创新的。
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
10 判断题 10 / 43
要创新就要有批判和发展。
A 正确 B 错误
查看答案 A. 正确
11 单选题 11 / 43
下列对联系的含义理解正确的是
A 联系是指事物之间的相互影响、相互制约和相互作用 B 联系是指事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 C 联系是唯物辩证法的总特征 D 联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
查看答案 D. 联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
12 单选题 12 / 43
事物的联系就其与实践的关系来说,可以分为( )的联系和( )的联系
A 客观 主观 B 自在事物 人为事物 C 现象 本质 D 物质世界 精神世界
查看答案 B. 自在事物 人为事物
13 单选题 13 / 43
联系的表现形式是多种多样的。下列属于联系表现形式的有 ①事物之间的直接联系和间接联系 ②事物之间的内部联系和外部联系 ③事物之间的本质联系和非本质联系 ④“8”和“发”的联系
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④
查看答案 A. ①②③
14 单选题 14 / 43
目前,国际互联网发展很快,人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物,并能在网上和远隔千里之外的网友讨论一些问题,各抒己见。这说明
A 世界上的任何两个事物都存在联系 B 人们可以改变事物之间的联系 C 人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系 D 事物的联系复杂多样,人们无法具体把握
查看答案 C. 人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系
15 单选题 15 / 43
“卧佛寺,是英语office(办公室)的谐音。想进办公室做白领就得去卧佛寺烧香。”这种说法违背了事物联系的
A 客观性 B 绝对性 C 多样性 D 普遍性
查看答案 A. 客观性
16 单选题 16 / 43
2008年5月12日,我国汶川发生地震,给当地人们带来巨大灾难,世界上很多国家和地区都及时提供了大量援助。这说明
A 意识能够极大地促进客观事物的发展 B 人们通过实践活动能够认识事物的规律 C 事物是普遍联系的 D 人们可以利用规律为人类造福
查看答案 C. 事物是普遍联系的
17 单选题 17 / 43
掌握系统优化的方法要求我们
A 注意矛盾双方的转化 B 要着眼于事物的整体性、有序性、内部结构的优化趋向 C 要坚持两点论和重点论的统一 D 要具体问题具体分析
查看答案 B. 要着眼于事物的整体性、有序性、内部结构的优化趋向
18 单选题 18 / 43
自然界是发展的,人类社会是发展的,人的认识是发展的。这说明
A 自然界是客观的 B 人类社会是客观的 C 事物的联系是有规律的 D 发展的普遍性
查看答案 D. 发展的普遍性
19 单选题 19 / 43
2007年中央经济工作会议强调了“六个必须”,第一个是必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。经济工作从“又快又好”向“又好又快”的转变,体现的哲理是:
A 人的认识是发展的 B 自然界是客观的 C 真理是客观的、无条件的 D 事物的运动是有规律的
查看答案 A. 人的认识是发展的
20 单选题 20 / 43
新事物是指
A 最强大、发展最快的事物 B 最新出现、又有最新形式的事物 C 符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物 D 最新出现、最受人欢迎的事物
查看答案 C. 符合客观规律,具有强大生命力和远大发展前途的事物
21 单选题 21 / 43
唯物辩证法认为,发展的实质是
A 事物数量的增加或减少 B 新事物的产生和旧事物的灭亡 C 事物的简单重复和循环 D 物体的位置移动和场所的变化
查看答案 D. 物体的位置移动和场所的变化
22 单选题 22 / 43
“士别三日,当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是
A 世界上没有僵死的、一成不变的事物 B 世界上一切事物都是变化发展的 C 要学会用发展的观点看问题 D 整个世界就是永恒变化发展的世界
查看答案 C. 要学会用发展的观点看问题
23 单选题 23 / 43
当今世界,科学技术日新月异,新事物不断涌现。因此,我们必须紧跟形势的发展,研究新情况,解决新问题,使我们的认识跟上时代的步伐。这段话蕴涵的哲学启示是 ①必须用发展的观点观察和处理问题 ②意识具有能动作用 ③必须使自己的思想适应不断变化的客观情况 ④真理都是具体的
A ②④ B ①③ C ③④ D ①②
查看答案 B. ①③
24 单选题 24 / 43
“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是
A 事物的发展前途是光明的 B 事物的发展是前进性和曲折性的统一 C 事物的发展道路是曲折的 D 联系具有普遍性
查看答案 B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一
25 单选题 25 / 43
( )和( )是事物发展过程中的两种不同的状态
A 运动 变化 B 运动 静止 C 量变 质变 D 联系 发展
查看答案 C. 量变 质变
26 单选题 26 / 43
下列说法和“天下大事,必作于细”蕴含的哲理一致的是 ①近朱者赤,近墨者黑 ②牵牛要牵牛鼻子 ③千里之行,始于足下 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为
A ①③ B ①④ C ②③ D ③④
查看答案 D. ③④
27 单选题 27 / 43
唯物辩证法的总特征是
A 运动和静止辩证统一的观点 B 联系的观点和发展的观点 C 物质第一性、意识第二性的观点 D 对立统一的观点
查看答案 B. 联系的观点和发展的观点
28 单选题 28 / 43
人们认识世界和改造世界的根本方法是:
A 一切从实际出发 B 群众路线 C 矛盾分析法 D 实践的观点
查看答案 C. 矛盾分析法
29 单选题 29 / 43
唯物辩证法的根本观点是
A 联系的观点 B 发展的观点 C 矛盾的观点 D 实践的观点
查看答案 C. 矛盾的观点
30 单选题 30 / 43
矛盾既对立又统一,这里讲的“对立”是
A 矛盾双方相互渗透、相互包含 B 对立双方相互分离的倾向和趋势 C 矛盾双方在一定条件下相互转化 D 剥削阶级与被剥削阶级的斗争
查看答案 B. 对立双方相互分离的倾向和趋势
31 单选题 31 / 43
“世界上没有两片完全相同的树叶”,“人类中也没有两个完全一样的指纹”。这表明
A 事物是普遍联系的,又是变化发展的 B 矛盾是普遍存在的,矛盾存在于一切事物中 C 矛盾具有同一性 D 不同事物的矛盾具有不同的特点
查看答案 D. 不同事物的矛盾具有不同的特点
32 单选题 32 / 43
2007年6月《求是》杂志载文:“马克思主义普遍原理必须和中国具体实际相结合。”马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础是
A 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理 B 量变和质变的关系原理 C 对立统一的原理 D 主次矛盾的辩证关系原理
查看答案 A. 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理
33 单选题 33 / 43
下列包含矛盾观点的有 ①失败是成功之母 ②墨守成规 ③刻舟求剑 ④居安思危
A ①② B ②③ C ③④ D ①④
查看答案 D. ①④
34 单选题 34 / 43
正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键是
A 认识矛盾的对立统一 B 具体问题具体分析 C 认识矛盾的普遍性 D 认识矛盾的客观性
查看答案 B. 具体问题具体分析
35 单选题 35 / 43
辩证否定的实质就是“扬弃”,所谓“扬弃”就是
A 肯定旧事物中的一切 B 对旧事物的一切全盘否定 C 克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极的合理的因素 D 认为外力作用对事物发展起决定性作用
查看答案 C. 克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极的合理的因素
36 单选题 36 / 43
《庄子.刻意》中说:“吹呴呼吸,吐故纳新。” 成语“吐故纳新”由此形成。这一成语包含的哲学原理是
A 新事物在曲折中前进的原理 B 辩证否定的原理 C 对立统一的原理 D 量变质变的关系原理
查看答案 B. 辩证否定的原理
37 单选题 37 / 43
科学的本质就是
A 否定 B 创新 C 发明 D 联系
查看答案 B. 创新
38 单选题 38 / 43
“一万个后来者,不如一个开拓者。”这句话的积极意义主要在于
A 告诉人们要正确处理整体和部分的关系 B 告诉人们要正确处理个人和社会的关系 C 告诉人们要有创新精神,与时俱进 D 告诉人们世界是物质的
查看答案 C. 告诉人们要有创新精神,与时俱进
39 单选题 39 / 43
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,对此理解正确的是
A 通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新 B 先有理论创新,后有实践创新 C 理论创新是社会发展和变革的决定因素 D 理论创新无止境
查看答案 A. 通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新
40 单选题 40 / 43
哲学家别林斯基说过:“没有否定,人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是
A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑 B 只要敢于否定一切,人类历史就一定会向前发展 C 要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展 D 要否定一切权威,完全抛弃书本知识
查看答案 C. 要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展
41 连线题 41 / 43
十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出,“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。”这一历史任务的目标和要求可以概括为:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。 运用唯物辩证法整体与部分的观点分析怎样建设社会主义新农村?
查看答案 (1)办事情要从整体出发,寻求最优目标。建设社会主义新农村的总的要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。这五个方面是一个有机整体,他不仅要求发展农业生产,增加农民收入,还要求调整农村生产关系和上层建筑。因此,建设社会主义新农村应该从整体出发,做到统筹全局,选择解决整体的最佳方案。(4分) (2)搞好局部,使整体功能得到最大发挥。建设社会主义新农村只有搞好每个局部,搞好局部和局部之间的关系,才能使整体功能得到最大发挥。(4分)
42 材料分析题 42 / 43
2008年09月26日,我国神州七号运载火箭的发射成功,它标志着我国对航天员出舱活动(太空行走)技术的探索和实践有了重大的突破。而这之前,我们已经经历了四次无人飞船和两次载人飞船的实验,可以说这些经验为神州七号的成功发射奠定了坚实的基础。然而,这还只是第一步,我国还将建立太空实验室;通过多次发射,便可真正建立空间站;再向前发展,中国人登上月球甚至火星,也将不是一个梦想。 上述材料是如何体现量变和质变的辩证关系的?
查看答案 ①事物发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。 前四次无人飞船和两次载人飞船实验是神州七号成功发射的前提和基础,是在进行量的积累;而神州七号的成功发射则是前四次无人飞船和两次载人飞船实验基础上引起的质变。(6分) ②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 从神州七号到空间实验室,再到空间站、探测月球、火星等,是在新质的基础上不断地进行量变、质变的过程。(4分)
43 材料分析题 43 / 43
某中学高二学生在研究性学习活动中围绕“农民进城务工就业”进行了热烈讨论。同学甲说:随着农村经济的发展,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势。农民进城务工就业极大地拉动城市消费市场,加快城镇化进程。因此,国家应该鼓励。 同学乙说:大量农民进城务工就业,会对城市的基础设施和教育带来压力,对城市的就业带来冲击。因此,国家应该限制。 (1)请运用辩证法知识对两位同学的发言进行分析。(8分) (2)请你就“农民进城务工就业”确定一个课题,写出课题的名称,并简述该课题的研究方法。(4分)
查看答案 (1)①矛盾具有普遍性,看问题要一分为二。农民进城务工就业一方面对城镇化、工业化和拉动市场有推动作用,另方面也会给城市带来压力冲击等问题。(4分) ② 矛盾双方有主次之分,看问题要分清主流和支流。农民进城务工就业虽然出现一些问题,但不能因噎废食,而要趋利避害。(4分) (2)提示:①确定的课题名称可能有: A. 农民进城务工就业和城镇化、工业化的关系; B. 农民进城务工就业对城市基础设施建设的影响(2分)(言之有理,都可酌情给分) ②研究方法:可采用实地调查、网上查询、文献查阅、专家访谈等方法。(2分)