学历类高中教育高二政治

江苏省连云港市2010届学业水平调研测试(必修)高二政治试题

43 题含答案政治
共 43 题返回本类
1单选题1 / 43
下列对哲学的说法不正确的是
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C. 哲学是科学的世界观和方法论
2单选题2 / 43
哲学的基本问题是
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A. 思维与存在的关系问题
3单选题3 / 43
世界是物质的世界,这里的“物质”是指
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C. 不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在
5单选题5 / 43
集中体现人类社会物质性的是
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C. 构成人类社会物质生活条件的基本要素是客观的物质的
6单选题6 / 43
下列说法,属于唯心主义观点的是
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A. 物是观念的集合
7单选题7 / 43
毛泽东同志指出:“世界就是这样一个辩证法,又动又不动,静是动没有,静是不动也没有。”这告诉我们(毛主席说:“世界上就是这样一个辩证法:又动又不动。净是不动没有,净是动也没有。动是绝对的,静是暂时的,有条件的”,(录自《毛泽东选集》第五卷313页)。)
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C. 世界上一切事物都是绝对运动和相对静止的统一
8单选题8 / 43
李白名句“谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然”蕴含的哲理是
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C. 事物运动是有规律的
9单选题9 / 43
2008年8月8日北京市人工影响天气办公室两次成功拦截云雨,确保了北京奥运会开幕式的顺利进行。这说明
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D. 人们可以创造条件利用规律改造世界
10单选题10 / 43
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是
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A. 客观性
11单选题11 / 43
真理都有自己适用的范围,这说明了
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C. 真理是有条件的
12单选题12 / 43
下列对联系的含义理解正确的是
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D. 联系是指事物之间及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用
13单选题13 / 43
下侧漫画启发我们,想问题办事情必须
  
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D. 从整体着眼,树立全局观念
14单选题14 / 43
________ 和________ 是事物发展过程中的两种不同的状态
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C. 量变    质变
15单选题15 / 43
唯物辩证法认为发展的实质是
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C. 新事物的产生和旧事物的灭亡
16单选题16 / 43
“贵有恒何必三更起五更眠,最无益只怕一日曝十日寒。”毛泽东这幅自勉联主要体现的哲理是
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D. 量变和质变的辩证关系
17单选题17 / 43
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”是陆游《游山西村》中的名句。这一诗句的哲学寓意是
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B. 事物的发展是前进性与曲折性的统一
18单选题18 / 43
唯物辩证法的根本观点是
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C. 矛盾的观点
19单选题19 / 43
“少年,我爱你的美貌;壮年我爱你的言谈;老年,我爱你的德行。”这首小诗蕴含的哲理是
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C. 同一事物在发展的不同阶段上有不同的矛盾
20单选题20 / 43
正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键是
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B. 具体问题具体分析
21单选题21 / 43
事物的性质主要是由___________ 决定的。
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C. 主要矛盾的主要方面
22单选题22 / 43
中央经济工作会议强调,2008年经济工作,在总体部署中要做到稳定政策、适度微调,把握大局、突出重点,统筹兼顾、关注民生,积极稳妥、留有余地。材料中的统筹兼顾是指
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D. 坚持两点论,注意处理好次要矛盾
23单选题23 / 43
辩证否定的实质就是“扬弃”,所谓“扬弃”就是
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C. 克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极的合理的因素
24单选题24 / 43
“一万个后来者,不如一个开拓者。”这句话的积极意义主要在于
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C. 告诉人们要有创新精神,与时俱进
25单选题25 / 43
我国改革开放30年来,随着经济政治的变化发展,人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了巨大变化。这一事实表明
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B. 社会存在决定社会意识
26单选题26 / 43
贯穿人类社会始终的基本矛盾是
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A. 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾
27单选题27 / 43
必须尊重人民群众的首创精神,这是因为
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A. 人民群众是社会实践的主体,是历史的创造者
28单选题28 / 43
下边漫画蕴含的哲学寓意是
  
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C. 错误的价值观会误导人们的行为
29单选题29 / 43
作出正确的价值判断和价值选择必须
① 遵循社会发展规律
② 以自己的利益为核心
③ 站在最广大人民的立场
④ 从自己主观愿望出发
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B. ①③
30单选题30 / 43
下侧漫画给我们的哲学启示是(    )
  
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B. 想问题办事情要一切从实际出发,实事求是
38判断题38 / 43
“最好的苹果酒常带着木桶的味道,太阳里也会有黑点看到”这句诗体现了矛盾的主次方面相互关系原理。
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A. 正确
41连线题41 / 43
  
运用所学的哲学知识说明: 从认识论的角度看,上述漫画反映了一个什么重要观点,并写出该观点的具体内容。
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实践是认识的基础(2分)
实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识的真理性的唯一标准;实践是认识的目的和归宿。(6分)
42连线题42 / 43
情景一:由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前的4490平方公里。

情景二:2008年9月28日,神舟七号安全“回家”。中国航天员实现了太空行走。除了实现航天员出舱行走以外,在2009年至2012年,我国还将发射目标飞行器,实现飞行器空间交会对接,为未来建立永久太空站打下基础。
结合材料,运用所学知识回答,上述材料是如何体现规律的客观性和普遍性的?
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①规律是客观的,是不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。(4分)
②规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。
情景一中由于大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化。情景二中神七“回家”、实现太空行走以及实现飞行器空间交会对接都体现了这一点(4分)
43材料分析题43 / 43
2008年是我国改革开放的30周年。30年来我国社会发生了天翻地覆的变化,为了感受这一深刻变化,某校高二(6)班同学围绕这一主题展开综合探究活动。下面是该班学生收集到的一些材料:
改革开放30年来,我国的基本经济制度由单一的公有制变为以公有制为主体,多种所有制共同发展,经济体制由计划经济变为社会主义市场经济体制,科学技术不断发展,使得我国生产力大幅度提高,GDP居已位居世界第四。从1978年到2007年,全国城镇居民人均可支配收入由343元增加到13786元,实际增长6.5倍;农民人均纯收入由134元增加到4140元,实际增长6.3倍;人民生活水平实由了现贫穷到小康的历史性跨越。
(1)请运用所学哲学知识,结合材料说明,上述变化过程包含了唯物辩证法的哪些观点?(6分)
同学们了解到:胡锦涛同志在纪念改革开放三十周年大会上讲到:“党的十一届三中全会以来30年的伟大历程和伟大成就深刻昭示我们:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。”

(2)请你运用历史唯物主义的知识回答社会主义改革的性质、目的各是什么? (4分)
同学们还了解到:胡锦涛同志在纪念改革开放三十周年大会上说:“我们的伟大目标是,到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100年时基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”

(3)请从人生观角度说明作为一名学生应如何在改革开放的大潮中实现人生价值?(4分)
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(1)①体现联系的普遍性和客观性,要求我们用联系的观点看问题。
②发展具有普遍性,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题
③量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。
(每点3分,答出两点给6分,若学生答案符合题意,言之有理可酌情给分。)
(2)社会主义改革的性质是社会主义的自我完善和发展;社会主义改革的根本目的是就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。(4分)
(3)①树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择;(4分)
②在劳动与奉献中创造价值;
③在个人与社会的统一中实现价值;
④在砥砺自我中走向成功。
(若学生答案符合题意,言之有理可酌情给分)
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