海南省嘉积中学2010届高三教学质量监测（一）历史试题（文科）

下列历史现象与分封制无关的是：（    ）

西汉统治者认为秦亡是因为“海内新定，同姓寡少”。为了“惩戒亡秦孤立之败”，西汉政府：（    ）

唐代有人评价科举制时说“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这主要是在说科举制度：（  ）

“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了。”这里的“本朝”指的是：（    ）

以下清朝的几个皇帝中专制权力最大的是：（    ）

秦朝建立起来的中央集权制度最重要的原则是：（    ）

地方割据势力是中国古代中央集权的主要威胁，割据产生的根源在于：（    ）

福建土楼已经被列入世界文化遗产，在著名的承启楼前有一副楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦。”该联体现的文化内涵源于古代哪一制度（    ）

某个班的同学在撰写历史小论文的时候出现如下标题，明显与史实不符的是：（    ）

2009年2月，佳士得拍卖公司在巴黎拍卖圆明园十二生肖铜兽中的兔首、鼠首。导致这两件中国文物被掠夺的是：（    ）

外国传教士在近代中国合法传教开始于：（    ）

下列哪一不平等条约的内容反映出19世纪末期西方主要资本主义国家发展的新趋势：（  ）

革命家章太炎在慈溪七十大寿时作诗讽刺她“五十割琉球，六十割台湾，而今又割东三省。”这里与“割东三省”有直接关系的战争是：（    ）

从1840年到1900年，西方列强侵华的过程，也是中国日益沦为半殖民地半封建社会的过程，这一过程呈现的趋势不包括：（    ）

马克思说：“推动了这次大爆炸（太平天国运动）的毫无疑问是英国的大炮。”对此理解正确的是：（    ）

“天下多男人，尽是兄弟之辈；天下多女子，尽是姊妹之群。”反映了洪秀全的什么思想：（    ）

太平天国运动与义和团运动的失败不能说明：（    ）

“八荣八耻”是新时期社会主义荣辱观，其中“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”与下列哪一运动的思想内涵一致：（    ）

1906年，孙中山说：“我们并不恨满洲人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，满洲人不来阻害我们，决无寻仇之理。……我党推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体，照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这说明他：（    ）
①正确揭示了当时中国社会最主要的矛盾       
②反对种族复仇思想
③认为推翻清政府具有双重意义               
④坚持用民主主义思想指导革命

《中华民国临时约法规定》：“中华民国主权属于全体国民。”这在当时最实际的意义在于：（  ）

有人说：从实力上讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千里了，而偌大的清帝国不亡于洪，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一扔，满清帝国就土崩瓦解了。这反映出：（    ）
①三民主义基本符合当时的社会发展趋势     
②实力是否强大，对历史进程的发展至关重要
③清政府舆论管制不成功     
④将个人事业与时代要求相结合是一个人能否成功的重要因素

孙中山认为：“民生就是政治的中心……历史上的政治和社会经济种种都归之于民生问题。”为此，他提出了：（    ）

下列对于五四运动的评价，代表中国共产党观点的是：（    ）

1919年12月，重庆《川东学生周刊》创刊。对其创刊宗旨：“排斥强权”和“改良社会”理解全面的是：（    ）

古代中国为了加强中央集权，创设了若干制度。阅读下列材料，回答问题：
材料一  二十六年……遂并天下……丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文（王）武（王）所封子弟同姓甚众，……相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗（不）能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……甚足易制。……置诸侯不便。”始皇曰：“……廷尉议是。”                                        ——《史记•秦始皇本纪》

材料二    汉武帝创始了一条新的法制，即派遣中级人员（六百石俸禄）巡行郡国，察考大吏（二千石俸禄）的成绩和罪恶，随时向中央快速汇报，这种官职叫“刺史”。
注：“石”为粮食重量单位，汉代俸禄折算成粮食。  ——赵俪生《赵俪生文集•第三卷》

材料三  （西汉）成帝末，翟方进、何武乃言：“《春秋》之义，用贵治贱，不以卑临尊。刺史位下大夫，而临二千石，轻重不相准。请罢刺史，……”而朱博以汉家故事（指汉代的传统制度），置部刺史，秩卑而赏厚，咸劝功乐进。……”于是……复置刺史。                                                           ——顾炎武《日知录•卷九》

材料四  古代战争水平不高，崇山峻岭、长河大川都是天然的防守工事。因此如岭南山地，如四川盆地，如山西高原，都是地理条件极佳的割据区域。……元代的省……无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界一一秦岭、淮河、南岭、太行山一一的存在，……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东；……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。
                          ——周振鹤《犬牙相入还是山川形便?——历史上行政区域划界的两大原则》
请回答：
（1）材料一中，秦王赢政即位那一年（即秦王赢政元年）是公元前246年，那么材料中“二十六年”指哪一年?（1分）李斯主张建立郡县制，根据材料，指出他的理由是什么?（2分）
（2）请将材料二和材料三进行对比阅读，然后用材料二中的信息解释材料三中“以卑临尊”的含义。（2分）结合材料和所学知识，解释刺史“秩卑”有什么积极作用?（2分）
（3）根据材料四，判断元代行省划界的原则是什么?（2分）根据材料，结合所学知识，概括元代采用这种划界原则的原因。（2分）
（4）根据所学知识，说明中国古代中央对地方控制演变的特点有哪些。（3分）

南京与中国近现代历史的发展有着密切的关系。阅读下列材料，回答问题。
材料一
   
 
材料二  这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国，也震撼了亚洲。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。……结果是“华夷抗礼静海寺，俨然白犬丹鸡盟”，随后，“夷人中流鼓掌去，三月长江断行旅”。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利，而且是先进的西方对古老东方的胜利。
——陈旭麓《近代中国的新陈代谢》

材料三  也有另一种见解，把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”(modernity)和“传统”(tradition)两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：(1)民主化，(2)法制化，(3)工业化，(4)均富化……。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
请回答：
（1）分别指出图一、图二、图三所反映的重大历史事件在民主革命进程中的地位。(3分)
（2）材料二中“界碑”、“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么?(4分)
（3）根据材料三中对现代社会特征的分析，结合所学知识，指出辛亥革命在四个方面的具体表现。(4分)
（4）结合所学知识，辛亥革命没有解决的根本问题在什么时候得到了解决？（2分）

民族主义与20世纪人类的战争与和平有密切联系，阅读材料回答问题。
材料一：  在法国大革命期间的瓦尔密战役中，普军训练有素、装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进攻，法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁！”，击退了敌人的进攻．

材料二：  在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都记忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么。在1914年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾。”

材料三：  第一次世界大战后，落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下，凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上民族复兴的道路。
请回答：
（1）根据材料一，判断对法国而言，“瓦尔密战役”的性质是什么。（1分）
（2） 概括材料二反映出的民族主义的内容（2分），并结合所学知识指出当时这一思潮盛行的经济根源。（2分）
（3）材料三中体现出的凯末尔的民族主义与孙中山在“三民主义”中阐述的民族主义有何不同？（2分）
（4） 依据上述三则材料，简要评价民族主义的历史作用。（4分）

改革是推动中外历史发展的重要因素，阅读下列材料回答问题：
材料一  其一：你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平衡。其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平地占着优势。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。按照正义，人人各得其所。
——梭伦

材料二  治世不一道，便国不必法古。古汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。  
                                            ——商鞅
材料三  （康有为说）泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。        ——《戊戌变法》

材料四  戊戌变法，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系，因之失职失业者将及万人，朝野震骇……                                    ——《梦蕉亭杂记》
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，分析梭伦改革的出发点是什么？（2分）
（2）结合所学知识，说明材料一、二中梭伦和商鞅的改革对社会发展的主要作用分别是什么？（2分）
（3）根据材料二、三，指出商鞅和康有为能够说服最高统治者支持改革的共同原因。（2分）
（4）据材料一、四，指出梭伦改革与戊戌变法一成一败的主要原因（4分）。你能得出什么启示？（2分）