学历类高中教育高三历史

云南省祥云二中2010届高三第四次周考

14 题含答案历史
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1单选题1 / 14
就论证端午节是中国历史悠久的传统节日而言,下列哪方面的证据应当最有说服力(    )
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A. 古籍的记载
2单选题2 / 14
下图所示之剑出土于甘肃灵台,剑柄用青铜铸成,剑身铁质,是我国现今出土最早的人工冶铁制品之一。该剑最早可能铸造于(    )
  
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C. 春秋
3单选题3 / 14
史学家陈寅恪在评述“武周之代李唐”的历史意义时说,此“不仅为政治之变迁,实亦社会之革命。”此处“社会之革命”是指(    )
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C. 扶植庶族,抑制士族
4单选题4 / 14
隋唐实行三省六部制。唐初三省的职能是(    )
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D. 中书省和门下省决策,尚书省执行
5单选题5 / 14
隋王朝虽然短暂,但在制度建设上却多有建树,既有继承发展,又有开拓创新。其中,由隋开创为唐所继承的制度有(    )
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C. 三省六部制、科举制
6单选题6 / 14
唐朝政府规定,凡不是州治、县治的地方,禁止设置商品交易市场。这表明(    )
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C. 政府力图控制民间商业活动
7单选题7 / 14
2007年2月,印度天竺那烂陀举行了玄奘纪念堂落成典礼,中印两国领导人应邀出席。印度举行这一盛大庆典是因为(    )
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D. 玄奘促进了中印文化的交流
8单选题8 / 14
在历史的长河中,总有一些史实历经时间的考验,具有恒久的意义,并成为指引历史发展方向的标志。以下最能够体现上述含义的是(    )
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A. 秦统一六国
9单选题9 / 14
诸葛亮在“隆中对”中分析说:“曹操比于袁绍,则名微而众寡,然曹遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。”曹操“克绍”的关键之役是(    )
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B. 官渡之战
10单选题10 / 14
英国著名的中国科技史专家李约瑟认为,中国在公元3-13世纪之间保持着西方望尘莫及的科学知识水平。属于此时期的科技成就有(    )
①雕版印刷术 
②记录太阳黑子 
③实测地球子午线 
④铸铁柔化处理技术
⑤计算圆周率的方法
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A. ①③⑤
12单选题12 / 14
中国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族为祖国的发展作出了贡献。对开发我国东北地区作出贡献的少数民族首领是…………………(    )
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A. 大祚荣
13主观题13 / 14
光辉灿烂的中华文明,以华夏文化为基础,融汇各民族文化,不断丰富发展,生生不息。
阅读材料,回答下列问题
材料一    据《礼记•王制》记述,春秋时期“中国(中原华夏)、戎夷,五方之民,皆有其性也,不可推移(改变)。……言语不通,嗜欲不同”。而至东汉初年,据《续汉书•祭祀志》记载,光武帝称其时已然“车同轨、书同文、人同伦”。
材料二    会宁(黑龙江阿城)及国家兴王之地,自……迁都永安(今北京),女直(即女真)浸忘旧风。……宴饮音乐,皆习汉风。  ——《金史•世宗纪》
材料三    北方(指北方少数民族)奄有(统治)中夏,必行汉法,可以长久矣,故后魏(北魏)、辽、金历年(统治时间)最多。
--(元)许衡《鲁斋遗书》
(1)根据材料一,概括从春秋时期到东汉中国文化发生的变化。结合所学知识,分析促成这一变化的原因。
(2)根据所学知识,概括汉唐时期少数民族在哪些方面丰富发展了中华文化。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,分析辽、金“行汉法”的原因,并概述其内容。
(4)简述从中华文明发展的历史中得到的启示。
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(1)从分散走向整合。春秋战国时期的经济文化交流与战争,促成(长江、黄河流域)各民族逐渐融合;秦汉长期的政治统一及其实行的统一措施促成了文化的一致性。(8分)
(2)少数民族的音乐舞蹈、服饰、风俗习尚丰富了中华文化的内容;少数民族地区的动植物、食物的传入,提高了内地的生产生活水平;少数民族内迁与融合为中华文化增添了刚劲、豪爽、活泼的多民族色彩。(8分)
(3)契丹族和女真族社会文化落后于中原,统治中原,必须学习中原先进的文化。政治中心的南移,采用中原王朝政治制度;采用中原的生产方式;接受汉族的文化习俗。(8分)
(4)考生回答出以下任一内容,如历史上各民族共同创造了中华文明,继续发展仍需要个民族共同努力;中华文明要发展应保持自己的优秀传统,广泛吸收世界其他各国的优秀文化等,言之成理,即可赋分。照抄题干和所给材料,不得给满分。(8分)
14案例分析题14 / 14
材料一 炀帝大业元年,发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海,自是天下利于转输。四年,又发河北诸郡百余万众开永济渠,引沁水南达于河,北通涿县。自是丁男不供,始以妇人从役。……
——《通典》卷十《漕运》
材料二 (通济渠和邗沟开通后)水面阔四十步,通龙舟,……自京师至江都,离宫四十余所。……(江南河开通后)八百余里,水面阔十余丈,又拟通龙舟,并置驿官草顿。        ——《大业杂记》
材料三 将兴辽东之役,自洛口开渠达于涿郡,以通运漕。
——《隋书》卷六八《阎毗传》
材料四
千里长河一旦开。亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。
——李敬方《汴河直进船》
请回答:
(1)隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外,还有其他目的,根据材料一、二、三加以概括。
(2)大运河开通后,后人对此褒贬不一。根据材料四归纳三位诗人的不同观点。
(3)综合上述材料和所学知识,从正反两方面谈谈你对隋朝开凿大运河的看法。
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(1)目的:沟通南北交通运输,满足隋炀帝巡游作乐的奢欲,运输军队和物资北征高丽。(4分)
(2)胡曾认为开凿大运河导致隋朝灭亡。皮日休肯定了开凿大运河对经济发展的积极作用。李敬方着重指出了运河开通后统治者对江南的搜刮和掠夺。(6分)
(3)积极作用:巩固政治上的统一,有利于沟通南北交通,加强南北经济文化的交流。
消极作用:加重了劳动人民的徭役负担,激化了阶级矛盾,导致了隋朝的迅速灭亡,也加强了对江南人民的搜刮、掠夺。开凿大运河的积极作用是主要的。              (10分)
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