学历类自考公共课马克思主义基本原理概论
09年4月自考《马克思主义基本原理概论》模拟试题一
56 题含答案马克思主义基本原理概论
1单选题1 / 56
思维与存在的关系问题是( )
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C. 全部哲学的基本问题
2单选题2 / 56
“人的意识不仅反映客观世界,而且创造客观世界",这种意识能动性的观点是( )
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C. 对意识能动作用的一种正确的揭示
3单选题3 / 56
物质的本质特性是( )
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A. 客观实在性
4单选题4 / 56
所谓意识是“客观存在的主观映象"是指( )
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D. 意识的形式是主观的、而内容是客观的
5单选题5 / 56
彻底的唯物主义一元论的根本要求是( )
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C. 一切从实际出发
6单选题6 / 56
一切依时间、地点和条件为转移,是( )
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D. 关于联系条件性的唯物辩证法观点
7单选题7 / 56
“人不能两次踏进同一条河流"和“人一次也不能踏进同一条河流"这两种观点是( )
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A. 前者是辩证法,后者诡辨论
8单选题8 / 56
否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是( )
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C. 事物螺旋式上升或波浪式前进的过程
9单选题9 / 56
否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是( )
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A. 自我发展、自我完善
10单选题10 / 56
没有革命的理论,就没有革命的行动"这句话说明的哲学道理是( )
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B. 科学理论对实践有指导作用
11单选题11 / 56
唯物辩证法的根本方法是( )
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C. 矛盾分析法
12单选题12 / 56
社会历史观的基本问题( )
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C. 社会存在和社会意识的关系问题
13单选题13 / 56
划分生产关系类型的基本标志是( )
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B. 生产资料的所有制形式
14单选题14 / 56
杰出人物的产生是( )
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C. 既是必然的,又是偶然的
15单选题15 / 56
“谋事在人,成事在天"( )
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B. 宿命论的历史观
16单选题16 / 56
马克思主义哲学的直接理论来源是( )
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A. 十九世纪初德国古典哲学
17单选题17 / 56
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。这两句诗句含的哲学道理是( )
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D. 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
18单选题18 / 56
价值规律是通过商品交换中价格围绕价值上下波动表现出来的。这说明( )
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A. 必然性通过偶然性为自己开辟道路
19单选题19 / 56
在社会生活中,上层建筑对于社会发展的性质取决于( )
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C. 它所服务的经济基础的性质
20单选题20 / 56
生产关系范畴反映的是( )
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C. 人与人之间的经济关系
21单选题21 / 56
先进生产力的集中体现和主要标志是( )
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A. 科学技术
22单选题22 / 56
英雄史观的理论出发点是主张( )
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C. 社会意识决定社会存在
23单选题23 / 56
社会生产过程包括的环节是( )
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B. 生产、分配、交换和消费
24单选题24 / 56
商品的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现形式是( )
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B. 商品与货币的对立
25单选题25 / 56
劳动生产率提高以后,在单位时间内生产的商品数量提高了,而从价值量考察则( )
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C. 单位商品价值量降低,总的价值量不变
26单选题26 / 56
“货币作为价值尺度,是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说( )
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D. 价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现
27单选题27 / 56
“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这句话表明( )
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B. 使用价值是价值的物质承担者
28单选题28 / 56
相对剩余价值的获得是( )
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C. 社会劳动生产率提高的结果
29单选题29 / 56
资本主义工资之所以掩盖了剥削,是由于它( )
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A. 表现为劳动的价值或价格
30单选题30 / 56
资本有机构成具体表现为( )
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A. 不变资本与可变资本的比率
31单选题31 / 56
资本周转的时间是指( )的总和。
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B. 生产时间和流通时间
32单选题32 / 56
资本主义经济危机暴发的直接原因是( )
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C. 生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾
33单选题33 / 56
生产成本掩盖了资本主义的剥削,是因为抹杀了( )
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A. 不变资本和可变资本的区别
34单选题34 / 56
剩余价值转化为利润,是由于将剩余价值看作是( )
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C. 全部预付资本的产物
35单选题35 / 56
反映预付资本增殖程度的概念是( )
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D. 利润率
36单选题36 / 56
当代资本主义国家中,大量的财政支出是用于( )
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B. 干预社会经济活动,实现宏观调控目标
37单选题37 / 56
发达市场国家运用公开市场业务、法定存款准备金率及再贴现率来调控( )
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C. 货币供应量
38单选题38 / 56
生产力诸要素中的主导因素是( )
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C. 劳动者;
39单选题39 / 56
上层建筑对社会发展的作用性质取决于它( )
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B. 所服务的经济基础的性质
40单选题40 / 56
真理的绝对性是指它的( )
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B. 客观性;
41多选题41 / 56
构成社会发展动力系统因素的有( )
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A. 阶级斗争 B. 人民群众 C. 社会革命和改革 D. 经济基础和上层建筑的矛盾
42多选题42 / 56
辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是( )
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A. 物质第一性,意识第二性 B. 物质决定意识,意识是人脑的机能 C. 物质决定意识,意识反作用于物质 D. 物质是意识的根源,意识是对物质的反映
43多选题43 / 56
实事求是包含着丰富而深刻的哲学思想,它体现了( )
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A. 唯物论和辩证法的统一 B. 尊重客观规律和发挥主观能动性的统一 C. 主观和客观的统一 D. 自由和必然的统一
44多选题44 / 56
掌握事物度的重要性在于( )
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B. 它可以克服“过"与“不及"的错误 C. 它可以避免“左"或右的错误 D. 掌握度才能更深刻准确地认识事物
45多选题45 / 56
任何客观真理都具有( )
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A. 客观性 B. 相对性 C. 绝对性 D. 具体性
46多选题46 / 56
正确地理解地理环境同人类社会关系原理的意义,在于要求我们( )
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A. 理地开发自然资源,减少资源浪费 B. 不要破坏生态平衡,要保护人和自然的协调关系 D. 要保护自然资源,减少环境污染
47多选题47 / 56
商品的使用价值和价值之间的关系是( )
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A. 使用价值是价值的物质承担者 C. 商品是使用价值与价值的统一体 D. 商品生产者要得到价值必须让渡使用价值
48多选题48 / 56
在商品经济运行中,价值、价格与供求关系三者之间的关系是:( )
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A. 商品价格由价值决定,同时受供求影响而波动 D. 只有当供求关系平衡时,价格才等于商品的价值
49多选题49 / 56
纸币作为货币符号或价值符号,它的基本职能包括( )
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B. 流通手段 C. 支付手段
50多选题50 / 56
在资本主义生产过程,工人具体劳动的作用是( )
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A. 生产出新的使用价值 C. 转移生产资料的价值
51名词解释51 / 56
如何理解实践及其在认识中的决定作用?
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实践是人类能动地改造客观世界的物质活动。实践是认识的基础,对认识起决定性作用:实践是认识的来源;实践是推动认识发展的动力;实践是检验认识的标准;实践是认识的最终目的
52名词解释52 / 56
怎样理解生产力和生产关系的辩证关系?
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生产力和生产关系的相互作用:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。
第一,生产力决定生产关系:
(1)生产力的状况决定生产关系的性质。
(2)生产力的发展要求决定生产关系的变革。
第二,生产关系能动地反作用于生产力:当生产关系同生产力的发展要求相适合时,它有力地促进生产力的发展;当生产关系不适合生产力的发展要求时,它严重地阻碍生产力的发展。两者的相互作用是一个过程,表现为二者的矛盾运动。
53名词解释53 / 56
简述商品经济与市场经济的相互关系。
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(1) 区别:
①含义不同。商品生产和商品交换的总和就是商品经济。市场经济是社会化的商品经济,是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②商品经济侧重指的是一 种经济形态,反映的是人们在生产和流通过程中所采取的一种产品交换方式,与它相对应的是自然经济;市场经济侧重指的是一种经济运行机制,是经济资源通过市 场机制来配置的一种经济运行方式,与它相对应的是计划经济。
③出现的时间不同。商品经济出现在前,市场经济出现在后,只有在商品经济发展到社会化大生产阶 段,才形成市场经济。
(2)联系:
①商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础,市场经济是商品经济存在和发展的必然结果。
②市场经济是社会化的商品经济,是社会化大生产阶段的商品经济客观要求的资源配置方式。
54名词解释54 / 56
怎样评价空想社会主义的三个阶段?代表人物及特点?
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与资本主义生产方式发展所经历的家庭手工业、手工工场和机器大工业三个阶段相适应,空想社会主义思潮也经历了三个历史发展阶段,即:16—17世纪的早期空想社会主义、18世纪的空想平均共产主义、19世纪初期批判的空想社会主义。19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源。以三大空想社会主义者为代表的空想社会主义学说,在理论上致力于社会制 度的分析。他们认为资本主义社会制度是一种“历史谬误”、“人世间的祸害”,必须尽快代之以最好的社会制度。他们对资本主义旧制度的辛辣批判,包含着许多 击中要害的见解;对社会主义新制度的描绘,闪烁着诸多天才的火花。但空想社会主义者只看到了资本主义必然灭亡的命运,却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根 源;要求埋葬资本主义,却看不到埋葬资本主义的力量;憧憬取代资本主义的理想社会,却找不到通往理想社会的现实道路。这种时代的局限性说明,空想社会主义 的不成熟的理论,是同当时不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。
55材料分析题55 / 56
试论矛盾同一性 和斗争性辩证关系的原理,这一原理对于我们建构社会主义和谐社会有何重大指导意义?
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同一性和斗争性是矛盾的两种属性,两者是相互联结的。
①同一性依赖于斗争性。同一是斗争中的同一,是对立面的同一,没有对立就无所谓同一。
②斗争性寓于同一性之中,斗争是统一体内部的斗争,是同一之中的斗争。如果对立面之间不具有同一性,没有斗争的“场面”、“范围”,就不可能相互对立、相互斗争。不具有同一性,矛盾着的双方就不能互相转化,因而也就没有发展。
③只有同一性和斗争性相互联结才构成矛盾。辩证法要求在同一中把握对立,在对立中把握同一。割裂矛盾的同一性和斗争性的联结,就必然导致形而上学的错误。只承认同一性,在绝对的同一中思维,或只承认对立,在绝对的对立中思维,都违背了客观世界的矛盾性。
建立社会主义和谐社会并不是无视矛盾的存在,而是要让矛盾双方各要素之间通过互相渗透达到转化条件,并促使其向着有利于社会前进的方向转化。
56材料分析题56 / 56
列宁晚年“政治遗嘱”的基本内容及其对我国的参考价值?
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对十月革命以来所走的道路进行了深入的思考,提出了建设社会主义的新构想。这些思想主要包括:用合作社的形式将农民引向社会主义道路;发展大工业,实现工 业化和电气化;学习和利用资本主义一切有价值的东西;进行文化革命,大力发展文化教育事业;进行党和国家机构的改革,努力提高干部的素质和能力:必须反对 官僚主义,健全社会主义民主和法制;维护党的团结,特别是党中央领导核心的团结等,这些构想具有重要意义。